【大纪元2025年05月30日讯】（大纪元记者何雪加拿大温哥华采访报导）“创业是值得的，因为我们在生活中为周围的人创造了力量。我有一个七岁的女儿，我的所作所为带给她力量。”加拿大获奖企业家Supneet Kaur Chawla在“妇女商业成就奖”颁奖典礼上说。
“我要怎么应对所有的事情？”
生活在卑诗省素里市的Supneet Kaur Chawla凭借坚定的信念和不懈的努力，先后创办ACE技术与职业学院 （ACE Trades And Technical Institute，ATTI）和ACE社区学院 （ACE Community College）。在她的领导下，ACE 技术与职业学院的红印认证（Red Seal Certification，指加拿大政府认可的技工证书）通过率达80%，而ACE社区学院的毕业生就业率高达95%。Chawla在今年素里贸易局颁发的“妇女商业成就奖”中获得“小型企业家奖”。
Chawla近日接受了大纪元记者的专访，分享了自己创业20年来的经历，她说：“在我着手创办ACE社区学院时，我问了一个朋友：我要怎么应对所有的事情？我想和大家分享她告诉我的话：请先查看前100米，接下来的100米就会出现。”
从家庭车库走向全国
2000年，Chawla从印度移民到加拿大，她在家乡的工程师学历不被认可，经过7年的努力，通过了七门考试，并且在一位专业工程师的指导下工作四年，终于成为一名电气专业工程师。她回忆道：“在我准备工程师考试的时候，几乎得不到任何帮助。我联系了所有主要的大学和公共教育机构。对于一名国际受训者来说，刚到加拿大要找到学习和考试支持是非常困难的。”
“我不希望其他人也经历我曾经历过的困难，所以我创办了ATTI，并开始教授电气课程。”她说，ATTI的筹备工作于2005年开始，2008年正式注册成立。
2007年，Chawla在父母的车库内开设了电工课程的辅导，最初只有4名学生。她所教的学生都顺利通过红印（Red Seal）考试，获得全国认可的技术资格。好消息不胫而走，越来越多的学生参加了培训，为满足需求，Chawla不仅聘请了其它课程培训的专业讲师，还从素里市逐渐走向全国。她和她的团队每周飞往各地开办课程，为学生提供实用的技能培训。Chawla说，“从2008年起，我们陆续开设了25种红印技工培训项目，遍及全国各地。”
“从2007年到2020年，我们所有的讲师，包括我自己教电气，还有焊接、管道、水管、暖通、厨艺、仪器仪表等科目的讲师，我们一起飞往各地，然后一起授课。就像一个流动的教学团队。每天上完课后回到各自的房间休息，每周重复这个流程，周六回家。那是一个从周一到周六的工作模式。”
为了满足学生不同的职业培训需求，Chawla在10年前创办了ACE 社区学院。
在2020年疫情发生后，Chawla停止了流动教学的模式，将线下课程搬到线上，确保学员能够继续学习，并最终成功通过 红印考试。
“用最短的时间让学生准备好上岗”
经营私立教育机构，Chawla面临着来自公立学校体系的竞争和质疑。她坚持认为，私立教育机构能够提供更灵活、更个性化的服务，并且能够迅速响应学员的需求。
她的两所学校都与500多家雇主建立了合作关系，并定期举办“雇主见面会”，让学员在毕业前就能与潜在雇主建立联系，确保他们能够顺利找到工作。
Chawla说，让ACE社区学院成为Skill Trades BC（原名 ITA, Industry Training Authority）官方指定的培训机构是她多年的梦想。
而要成为这样的机构，学院的基础设施必须达到非常高的标准。
Chawla表示，在没有政府支持的情况下，完全靠自己辛苦赚的钱买一栋近千万元的教学楼是自己面临的最大挑战。她应对的办法是更加努力地工作， “我现在每周仍然工作90个小时，一周工作6天。”
“2018年，我们购买了现在这栋校舍，并花了两年时间进行建设。”
2021年，ACE社区学院成为SkillTrades BC认证的培训机构。
“从那时起，我们开始教授Skill Trades BC的正式课程。我们的所有课程设计宗旨都是：用最短的时间让学生准备好上岗。”
“为我的女儿树立榜样”
身为一位女企业家，Chawla说，她肩负了多种责任。为了事业发展，她放弃了很多属于自己的东西。她说，“从第一堂课到现在，我每个星期六都在教课，而其他人都在家休息。我唯一的休息日是星期天，这天，我会全心全意地陪伴我的女儿。我们母女是最亲密的朋友。”她特别感谢自己的先生对女儿的照顾以及对自己事业的支持。
Chawla说，坚持办学对她有双重意义，一个“是为了给我的女儿树立榜样、留下精神资产。让她学会如何在一个男性主导的社会中发出自己的声音，不退缩、不沉默。”另一个则是：“如果通过这所学校，我能培养出更多有领导力的女性，那就太好了。”
“如果让女性因自身能力而获得平等对待，让她们学会如何表达自我、领导团队，甚至创办自己的事业，那我可以说：我这一生，做对了一件真正重要的事。”
展望未来：将教育带到偏远的地方
展望未来，Chawla计划将教育资源带到卑诗省的偏远地区，如基洛纳、坎卢普斯、普林斯乔治、纳奈莫和维多利亚等地。她认为，这些地区的居民同样需要接受高品质的技术培训，并希望通过移动教室和线上课程的结合，打破地理限制，让更多人受益。◇
责任编辑：李盈
