【大纪元2025年07月14日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）中原大学商业设计学系师生于国际设计大赛再创佳绩！由助理教授施昌甫指导，产品设计组学生吴若豪、孙康轩与黄立安共同创作的互动教育作品《Story EMonster》，勇夺2025年iF Design Student Award“Best of the Year 年度最佳”最高荣誉，并于西班牙毕尔包古根汉美术馆举行盛大颁奖典礼，展现中原学子在社会观察、教育创新与设计实践上的卓越实力，为台湾高等设计教育增添亮眼篇章。
iF Design Award为全球最具指标性的设计竞赛之一，今年学生组共有来自全球超过7,000件作品参赛。在众多顶尖作品中，《Story EMonster》以其独特的叙事设计、教育功能与社会关怀，成为唯一获得“Best of the Year年度最佳”的台湾团队，展现中原商设系深厚的跨域整合与国际竞争力。
作品《Story EMonster》聚焦于全球儿童面临的“情绪教育”议题。根据研究指出，全球约有20%的儿童在情绪辨识与表达上遭遇困难，该团队即针对此问题设计出具备互动性与感官探索的创新教具。作品结合旋转面部与模组化身体结构，将六种基本情绪具象为造型吸睛、色彩鲜明的角色，并搭配辅助手册，引导教师与家长运用角色扮演与故事互动协助儿童认识情绪，提升沟通技巧与同理心。
国际评审团对本作品给予高度肯定，指出其兼具叙事性、教育性与社会影响力，是设计回应儿童心理健康议题的杰出典范。作品展现设计团队以创意实践社会关怀、改善生活品质的深厚潜力与实践能力。
获奖学生表示：“能代表中原大学登上国际设计舞台，获得如此殊荣，我们深感荣幸与感动。”他们也期许自己未来持续深耕情感教育领域，透过设计引发更多社会关注，共同为儿童心理健康创造更友善的成长环境。
中原大学商业设计学系产品设计组长年坚持以人为本、社会关怀为核心的设计教育导向，鼓励学生从日常问题中观察需求，融合科技、人文与美学进行创新发想，强调跨领域思维与实作能力的培育，体现中原大学全人教育理念，以设计实践社会关怀、促进教育共好。
《Story EMonster》已于iF Design Award官方网站正式公开，作品之创意与理念受到国际广泛关注，也象征中原学生在全球设计舞台上的实力与自信，进一步彰显台湾设计教育的创新价值与全球影响力。
【iF官网得奖连结】
https://ifdesign.com/en/winner-ranking/project/story-emonster/721921 。◇
责任编辑：杜文卿
