【大纪元2025年07月03日讯】（大纪元记者庄瑷筠台湾台北报导）《偏远地区学校教育发展条例》上路近8年，将于今年底首次发放偏远地区学校教师久任奖金。全国教师工会总联合会3日指出，现行久任奖金与介聘资格均以“同一学校连续服务年资”为基准，忽略教师可能因个人或职务需求在偏远学校间调动，导致年资需重新计算，呼吁建立更有弹性的机制。
全教总表示，依《偏远地区学校教育发展条例》规定，教师需在同一偏远学校服务满6年以上，方可申请介聘至非偏远地区学校；《公立学校教师奖金发给办法》也要求需在同一学校连续服务满8年，且表现优良，才能领取久任奖金。另外，离岛地区教师则依《离岛建设条例》也有类似“同一学校6年”限制。
全教总指出，上述规定忽略教师可能因个人或职务需求，在偏远学校间调动，导致年资需重新计算，影响权益，进而更可能削弱教师长期服务偏远地区的动力，恐加剧偏远学校师资短缺问题。
稳定师资是提升偏远地区教育品质的关键，全教总提出三项建议，包含将教师在所有偏远地区学校的服务年资合并计算，纳入久任奖金与介聘资格的计算基准，充分肯定教师贡献；建立更弹性的介聘与奖励机制，鼓励教师长期投入偏远教育，提升师资稳定性与教学品质；针对偏远地区学校长期缺师问题，制定更具吸引力与支持性的政策，确保教育资源公平分配。
全教总强调，教师是偏远地区教育的核心，制度应以支持与肯定为导向，让每位辛勤耕耘的教师获得应有尊重与保障，呼吁教育部正视偏远地区教育需求与教师权益，立即检讨并推动修法。
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