【大纪元2026年02月04日讯】（文／大韩民国教师联合会教科书委员会 译／刘雅娴）
李承晚推动核能发展的原因
在国际政治背景下，原本用于结束二战的核武器转变为能源。为顺应“和平利用核能”的国际潮流，韩国倾注举国之力于原子能发展。韩国正是在李承晚、朴正熙、全斗焕等洞悉核能重要性的领导人的带领下，最终得以跃升为世界级的核能强国。
1953年12月，美国总统艾森豪威尔在联合国大会上以“原子用于和平”为主题发表演讲，表示会向希望将原子能用于和平目的的国家提供技术支持。随后，世界各国开始着手筹备成立国际原子能机构（IAEA），并于1957年创设了这一隶属于联合国的国际组织。尽管韩国当时尚未加入联合国，却仍签署了IAEA的章程，成为创始会员国之一，并在不久之后当选为远东小组地区理事国。
韩国之所以将目光投向核能，部分原因源自当时韩国极为恶劣的电力条件。自日本殖民时期起，约86%的发电设施位于朝鲜境内，并且朝鲜在美军政末期中断了对韩国的电力供应。建国前夕的韩国面临严重的电力短缺。当时南北正处于体制竞争，只要朝鲜切断供电，韩国就无电可用，这是大韩民国建国初期令人沮丧的现实。
就在这时，沃克·西斯勒建议韩国着手发展核能；李承晚总统对此予以重视，并在艰难的国情下作出了长远的战略决断。西斯勒曾主导建造发电舰，在韩战期间帮助缓解电力短缺，并为韩国争取开发贷款，使得唐人里火力发电厂得以建设。
韩国政府于1956年7月邀请西斯勒访韩。由于战后重建过程中电力问题十分严峻，因此迫切需要他的建议。他在多处发表“核电站实用化”的演讲，并会见李承晚总统，建议韩国发展核能。李承晚问道：“如果我们要实现核能发电，应当从何开始？大约何时能够实现？”西斯勒回答说：“应在政府内部设立专门负责核能的机构，在政府层级推动核能发电事业，并设立核能研究所来培养核能科学家。这样的话，大约20年后便可以实现核能发电。”
李承晚投资核能、推动研究用反应堆并制定原子能法
当时的韩国是人均国内生产总值（GDP）仅70美元的贫穷国家。1956年初，在签署《韩美原子能协定》之后，政府在文教部（现教育部）技术教育局内设立了原子能科。原子能科面临的当务之急是尽快制定《原子能法》，建立原子能行政机构及其组织体系，确定原子能研究所选址，决定并引进研究用反应堆型号，同时派出培训人员前往国外深造。
李承晚总统于 1957 年指示引入公费留学制度，以培养原子能领域的专业人才。数年间，共有237名渴望学习原子能的人才陆续踏上留学之路，其中一半前往英国，一半前往美国。正是这些人学成归国后辛勤工作，韩国才如西斯勒所预言的那样，在21年后的1977年，正式进入古里1号机的试运行阶段。朴正熙总统时期实现的核电站运营，在韩国克服能源危机、实现稳定的经济增长方面发挥了重要作用。
要开展原子能研究，必须拥有研究用反应堆。1958年，政府组建了研究用反应堆采购团并派往美国。在美国首次见到的反应堆中，通用原子公司（General Atomics，GA）的TRIGA Mark-Ⅱ泳池式反应堆结构简单，价格也较为合理。随着这座功率为100千瓦的反应堆的引进，反应堆操作人员的需求也随之产生。1959年，政府将完成美国芝加哥阿贡国家实验室附属国际原子能学校第8期课程的六名科学家送往GA学习运行技术，其中包括梁兴锡，他们成为韩国首批反应堆操作员。
随着研究用反应堆引进逐渐明朗，按照西斯勒所提出的方向，政府层面也必须设立专门负责原子能事务的机构。文教部参考日本《原子能法》制定了韩国的《原子能法》。在此基础上，汉阳大学工学院率先在国内设立了原子能工程系，翌年，首尔大学工学院也设立了原子能工程系。
政府还推动成立了“原子能院”，作为《原子能法》的执行机构。1959年成立的原子能院，仅两个月便于3月1日正式成立了原子能研究所。在原子能研究所反应堆工程的奠基仪式上，李承晚总统与三部要员(指行政部、立法部、司法部三个部门的主要人物，即政府高层政要)一同出席，亲自进行了具有历史意义的“第一铲”。反应堆工程虽然经历了“4·19革命”和“5·16军事政变”等重大政治事件，工程仍顺利竣工，并自1962年3月30日起投入正常运行。
研究所成立初期，以在国外受训的二十余研究员为骨干。5·16军事政变后，研究组织进一步扩大。随后成立了原子能研究所，以当时最优厚的待遇吸引了大量人才。据时任研究员李昌建博士回忆，原子能研究所的工作人员除领取基本工资外，还可按基本工资100%的标准领取研究津贴和危险岗位津贴。与只领取基本工资的原子能院工作人员相比，其月薪高出三倍之多。
韩国是怎样走出战争阴霾，建立自由民主体制，创造汉江奇迹，成为举世瞩目的发达国家的呢？“大韩民国教师联合会教科书委员会”撰写的《大韩民国社会教科书》带您了解大韩民国一路走来的故事。
责任编辑：沐歌
