【大紀元2026年02月04日訊】（文／大韓民國教師聯合會教科書委員會 譯／劉雅嫻）
李承晚推動核能發展的原因
在國際政治背景下，原本用於結束二戰的核武器轉變為能源。為順應「和平利用核能」的國際潮流，韓國傾注舉國之力於原子能發展。韓國正是在李承晚、朴正熙、全斗煥等洞悉核能重要性的領導人的帶領下，最終得以躍升為世界級的核能強國。
1953年12月，美國總統艾森豪威爾在聯合國大會上以「原子用於和平」為主題發表演講，表示會向希望將原子能用於和平目的的國家提供技術支持。隨後，世界各國開始著手籌備成立國際原子能機構（IAEA），並於1957年創設了這一隸屬於聯合國的國際組織。儘管韓國當時尚未加入聯合國，卻仍簽署了IAEA的章程，成為創始會員國之一，並在不久之後當選為遠東小組地區理事國。
韓國之所以將目光投向核能，部分原因源自當時韓國極為惡劣的電力條件。自日本殖民時期起，約86%的發電設施位於朝鮮境內，並且朝鮮在美軍政末期中斷了對韓國的電力供應。建國前夕的韓國面臨嚴重的電力短缺。當時南北正處於體制競爭，只要朝鮮切斷供電，韓國就無電可用，這是大韓民國建國初期令人沮喪的現實。
就在這時，沃克·西斯勒建議韓國著手發展核能；李承晚總統對此予以重視，並在艱難的國情下作出了長遠的戰略決斷。西斯勒曾主導建造發電艦，在韓戰期間幫助緩解電力短缺，並為韓國爭取開發貸款，使得唐人裡火力發電廠得以建設。
韓國政府於1956年7月邀請西斯勒訪韓。由於戰後重建過程中電力問題十分嚴峻，因此迫切需要他的建議。他在多處發表「核電站實用化」的演講，並會見李承晚總統，建議韓國發展核能。李承晚問道：「如果我們要實現核能發電，應當從何開始？大約何時能夠實現？」西斯勒回答說：「應在政府內部設立專門負責核能的機構，在政府層級推動核能發電事業，並設立核能研究所來培養核能科學家。這樣的話，大約20年後便可以實現核能發電。」
李承晚投資核能、推動研究用反應堆並制定原子能法
當時的韓國是人均國內生產總值（GDP）僅70美元的貧窮國家。1956年初，在簽署《韓美原子能協定》之後，政府在文教部（現教育部）技術教育局內設立了原子能科。原子能科面臨的當務之急是儘快制定《原子能法》，建立原子能行政機構及其組織體系，確定原子能研究所選址，決定並引進研究用反應堆型號，同時派出培訓人員前往國外深造。
李承晚總統於 1957 年指示引入公費留學制度，以培養原子能領域的專業人才。數年間，共有237名渴望學習原子能的人才陸續踏上留學之路，其中一半前往英國，一半前往美國。正是這些人學成歸國後辛勤工作，韓國才如西斯勒所預言的那樣，在21年後的1977年，正式進入古裡1號機的試運行階段。朴正熙總統時期實現的核電站運營，在韓國克服能源危機、實現穩定的經濟增長方面發揮了重要作用。
要開展原子能研究，必須擁有研究用反應堆。1958年，政府組建了研究用反應堆採購團並派往美國。在美國首次見到的反應堆中，通用原子公司（General Atomics，GA）的TRIGA Mark-Ⅱ泳池式反應堆結構簡單，價格也較為合理。隨著這座功率為100千瓦的反應堆的引進，反應堆操作人員的需求也隨之產生。1959年，政府將完成美國芝加哥阿貢國家實驗室附屬國際原子能學校第8期課程的六名科學家送往GA學習運行技術，其中包括梁興錫，他們成為韓國首批反應堆操作員。
隨著研究用反應堆引進逐漸明朗，按照西斯勒所提出的方向，政府層面也必須設立專門負責原子能事務的機構。文教部參考日本《原子能法》制定了韓國的《原子能法》。在此基礎上，漢陽大學工學院率先在國內設立了原子能工程系，翌年，首爾大學工學院也設立了原子能工程系。
政府還推動成立了「原子能院」，作為《原子能法》的執行機構。1959年成立的原子能院，僅兩個月便於3月1日正式成立了原子能研究所。在原子能研究所反應堆工程的奠基儀式上，李承晚總統與三部要員(指行政部、立法部、司法部三個部門的主要人物，即政府高層政要)一同出席，親自進行了具有歷史意義的「第一鏟」。反應堆工程雖然經歷了「4·19革命」和「5·16軍事政變」等重大政治事件，工程仍順利竣工，並自1962年3月30日起投入正常運行。
研究所成立初期，以在國外受訓的二十餘研究員為骨幹。5·16軍事政變後，研究組織進一步擴大。隨後成立了原子能研究所，以當時最優厚的待遇吸引了大量人才。據時任研究員李昌建博士回憶，原子能研究所的工作人員除領取基本工資外，還可按基本工資100%的標準領取研究津貼和危險崗位津貼。與只領取基本工資的原子能院工作人員相比，其月薪高出三倍之多。
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責任編輯：沐歌
