【大纪元2026年03月17日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）因应高等教育跨域化与产业快速转型趋势，元智大学宣布推动“校学士制度”，透过制度创新建立更具弹性的学习架构，强化学生自主学习与跨域整合能力，打造具元智特色的人才培育模式。
元智大学教务长谢建兴表示，校学士学位总学分为128学分，其中自由选修提供高达40学分的弹性空间。学生可搭配跨领域学程与领域专长学程设计课程，在探索兴趣与深化专业之间找到最适合的学习路径。学生在自由选修学分中须于同一核心领域至少修习10学分，并在同领域的跨领域学程与领域专长学程中修满至少20学分，完成后可在学位证书上注记该“领域专长”，如人工智慧或永续发展等，让学习成果更具辨识度，并提升职涯竞争力。此外，度亦纳入15至25学分的自主学习、实习、专题实作或海外研习，强化学生实务应用能力与国际接轨。
课程规划上，校方提出四大核心重点。在人工智慧领域，整合资讯、电机与管理相关课程，培养学生具备AI应用能力与跨域创新思维；其次为半导体领域，聚焦晶片设计、制程与封装技术，深化与产业链的合作；第三为创新创生，透过管理、设计与工程整合课程及创业模拟，培养学生创新与实作能力；最后则是永续发展，结合ESG与SDGs概念，强化环境永续与社会参与能力。
谢建兴指出，校学士制度并非大幅翻修既有课程，而是建立在元智既有成熟课程体系之上，透过跨域整合与修业机制重构，提升学习弹性与制度延续性。学校将以校级统筹方式整合跨院资源，让学生在专业深度与跨域广度间取得平衡，落实“以学生为本”的自主学习精神。
自115（2026）学年度起，新入学学士班学生须取得跨领域学程、微学程、辅系或双主修其中一项资格，方可毕业。校方认为，透过制度设计将跨域学习由“选择”转为“必备”，可确保学生在完成主修专业之余，也具备整合不同领域知识的能力。为强化学生AI基础能力，校方也宣布将“AI程式语言”列为全校大一新生必修课程，使人工智慧能力成为所有学生的共同核心素养。
元智大学指出，校学士制度的核心精神，在于让学生同时兼顾专业深度与跨域广度。未来学校将持续依据校务研究数据，滚动式优化制度设计，并以人工智慧、半导体、创新创生与永续发展四大主轴为发展方向，培育具国际视野与整合能力的人才。◇
责任编辑：杜文卿
