【大纪元2026年04月20日讯】（大纪元记者徐曼沅洛杉矶报导）适逢成立五十周年的里程碑，南加州中文学校联合会（SCCCS）于4月19日（周日）上午，在亚凯迪亚高中（Arcadia High School）举行“2026年春季学术比赛”。
本届赛事规模再创新高，吸引来自30余所中文学校、超过500名优秀学子同场竞技，充分显现华语文教育在南加州深耕半世纪的卓越影响力。洛侨中心主任钟佩珍也亲赴现场为参赛学生加油打气，并感谢联合会成员们长期的耕耘与努力。
主流学校参与人数增两成 华语教育趋向多元化
SCCCS会长刘玉𤧞指出，今年比赛的一大亮点在于“华语教育主流化”的具体呈现。除了传统侨校学生外，来自公立学校中文课程的学生人数较往年显着成长约20%。
刘玉𤧞表示，随着美国主流学校将中文纳入第二外语课程，越来越多不同族裔背景的学生投身华语学习，并选择在联合会提供的平台上检验学习成果，这不仅为赛事注入新动能，更象征华语文教育已正式跨越族裔界线、向主流社会扎根。
新增“叙事”项目 提供TCML学生多元舞台
因应不同背景学习者的需求，今年赛事特别针对台湾华语文学习中心（TCML）学生新增了“叙事”项目。刘玉𤧞会长说明，这项调整旨在鼓励不擅长说笑话、但具备生活观察力的学生，能以分享生活趣事的方式展现语言表达能力。
本届共有14名学生参与此项目，每人限时2分钟，与传统讲笑话项目区隔，让评分更具专业性与公平性。
以赛促学 工作人员暖心引导助成长
除了竞技层面，主办单位更重视学生的心理成长。自2018年起参与筹办的执行委员储锦琪观察到，赛场上偶有学生因压力产生情绪波动。她透露，联合会工作人员除了维持专业流程，更担负起了“心理支持”的角色，及时安抚紧张情绪，引导学生克服障碍。
储锦琪感性表示：“我们不鼓励学生轻易放弃，而是希望他们能完成比赛，将这份经历转化为人生中宝贵的成长经验。”
迈向主流教育认证目标
谈及未来愿景，刘玉𤧞表示，虽然目前的学术比赛尚未成为主流体系的正式评量工具，但联合会正积极朝此方向推动，期许未来参赛成绩能获得更广泛的教育认证。她强调，在许多主流学校中，能被选拔参加此类高规格比赛，本身就是一种荣誉。
本次大会共动员八十余位专业评审及义工，赛事项目涵盖语言艺术、数位应用、文化交流等领域，除了传统的诗词朗诵、说故事、演讲比赛，还有多媒体简报以及TCML说笑话与叙事比赛。◇
责任编辑：嘉莲
