【大纪元2026年08月17日讯】（大纪元记者赵琼玉墨尔本编译报导）最新研究显示，在澳洲公立学校校长中，有一半的人遭受过肢体暴力、跟踪、恐吓、欺凌、骚扰和威胁。施暴者不仅有学生、家长、社区成员，甚至包括教职工。
据《太阳先驱报》报导，这项由莫纳什大学（Monash University）主导、迪肯大学（Deakin University）和悉尼大学（University of Sydney）参与合作的研究，调查了来自全澳256所学校的校长提供的298份证词，结果令人忧心。
该研究显示，64.8%的受访者经历过肢体暴力、暴力威胁和/或性别暴力、性骚扰；28.9%的受访者经历过学生家长的不当行为，例如跟踪、骚扰、攻击、肢体冲突、反复发电子邮件骚扰、在社交媒体上进行霸凌等；女校长面临的骚扰和基于性别的暴力行为更严重。
一名维州校长在其证词中表示，应对那些令人望而生畏的家长，需要很大勇气，她总是希望“他们不会当场实施威胁”。她害怕回家的时候被跟踪，并“反复梦见”自己“头部中枪”。
还有一位乡镇小学校长在其证词中详细陈述了她被一名学生打得鼻青脸肿的经历。她说，“当我走进教室时，那个学生对我动了手……又打又咬”，当该名学生的家长来接他时，他又一拳打在她脸上，并且他的家长“没有表现出任何关心、关切或同情”。
这名小学校长表示：“（教育部门）迟迟未提供帮助……我深受打击，并意识到我无法信任那些本应保障校长身心健康的机制，尽管我一再请求，但这些机制在我身上失效了。”
墨尔本内城区一位退休校长说，有时学校校长需要面对某个学生整整六年在校期间的欺辱、暴力和骚扰。
就在这份研究报告发表之前的两个月，墨尔本Keysborough Secondary College学校教师拉姆钦（Kim Ramchen）涉嫌持刀袭击该校校长赛克斯（Aaron Sykes）。
据莫纳什大学官网报导，莫纳什大学主导的这项研究认为，过去几十年来，澳洲公立学校及其校长担负着教育最弱势学生的责任，却一直得不到足够的资金、一线服务和系统支持，这是学校暴力升级的一个主要因素。
研究报告合著者沃尔什（Lucas Walsh）教授指出，随着校园暴力事件日益加剧，校长们正默默承受着巨大的身心压力。
他说：“这份报告呼吁政府采取全面应对措施，承认情感劳动是教育领导层的要务，并优先保障澳洲公立学校校长的安全、福祉和职业可持续性。他们的遭遇往往令人震惊。无论作为普通人，还是身为澳洲学校的核心人物，我们再也不能对这些事情视而不见。”
另据《卫报》报导，澳洲天主教大学（ACU）曾于去年发表了一份有关校长身心健康与安全的调查报告。该报告显示，在2024年受访的2182名校长中，53%的校长表示有意辞职，比2023年的56%略有下降；但对工作满意度低的校长来说，这一比例高达82%。
该报告发现，在学生上学期间，校长们平均每周工作54.5小时。繁重的工作量和没有时间专注于教学是他们压力的两大来源，其次是与学生相关的问题（如行为问题）以及教职工和学生的心理健康问题。
全球顶尖教育心理学家、该研究首席研究员之一的马什（Herb Marsh）教授说，尽管面临种种困难，澳洲校长们依然展现出了极强的韧性和奉献精神，他们的敬业精神值得称赞。如果不立即进行改革，澳洲可能会失去整整一代学校领导者。
责任编辑：李欣然
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