调查:网上日记增进沟通

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【大纪元4月29日讯】一项问卷调查显示,75%青少年受访者认为,可透过网上日记增进与朋友之间的沟通与了解。部分受访者更视网上日记为有效的沟通渠道。

“突破”机构在今年2月至3月间进行问卷调查,访问了1千多人,调查对象是10至29岁曾经接触过网上日记的青少年。调查结果显示,有75%受访青少年曾经写过网上日记。这批人当中,有75%的人认为网上日记可增加与朋友之间的了解和关心。

写日记宣泄 多数内容属实

被访青少年中,有77%人士认为,写网上日记的原因是为了宣泄感受。调查亦发现,只有6%受访青年,会在日记中夸大其事,或记述不真实的资料。

“突破”机构表示,调查结果反映青少年的上网活动并不如想象中负面,反而有助青少年成长、人际交往和发挥创意。网上日记是一个可让青少年了解自己情绪和接触朋友的新空间,学校和家长应该鼓励青少年利用网上日记的平台。参与网上日记的人不是隐闭人士,他们只是想表达自己,家长可鼓励青少年写网上日记,让他们可透过网上日记讲述他们内心的事。

像在godiary.com里janetfafa的日记“千言万言”,除了记录他们对亲情和友情的看法外,文笔也不错,如《浮现》下半部分写道:“你说的话,就像被抛向水面努力弹跳着的石块。我就是海面,接收着一下一下的力度,用泛起的水花作回应。好几次你用的力度比较大,我忘了告诉你我感到有点痛。但是,我没有泛起更大的水花,我怕你因而给弄湿了。已再弹不起的石块,乖巧地沉积在我给它们准备好的海床上。在你看不见海床上,它们通通都睡得很好。我没有力量也没有想过把它们冲走。有一天,或者它们的数量会把我撑起来。那时候,我的某一部分会离开,然而,目的地我将不知晓。”

部分青少年的日记,则反映了我手写我口,以及他们的思想、流行语言等,是了解他们及与他们沟通必读的文章。如在hkflash.com,kazaf0926于28日的日记写道:“今朝都系咁番学啦!!!上数学堂果时好好笑呀~~同小雄玩到好癫呀!!!!PE堂果时游水啰~~玩水波呀同佢地~~劲好玩呀!!超正呀!!跟住临完果时又试下游啦~~点知又比我得左㖞~好左好多呀!!下次要再加油呀!!物理堂上左去做实验啰~同阿B阿炎劲好倾呀今日!!! ”◇

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