【大纪元11月3日讯】(大纪元记者李凡编译报导)据估计，今天的幼儿园儿童到毕业时，84%将需要大学学位。为此，商业界的领导人士担心新泽西州的高中教育将无法满足对未来劳工的要求，新泽西州州长科赞也呼吁提高学校的教学质量。
为了应对这一问题，商界和政界的领导人提出了“美国学位”计划（American Diploma Project），主要侧重点是提高高中成绩。美国学位计划受到了新泽西州和其他25个州的支持。
这项计划包括英语和写作标准，更重要的是，计划将提高数学和科学课程的标准，包括对物理、化学和地理课程的要求。新的标准高于许多学校的现有标准，而且不论学生是否打算上大学，要求都将一样。新泽西州教育委员戴维女士（Davy）表示，不应该为准备上大学的学生设置一些课程而对其他人放松要求。
为了展示这项计划，最近商界和政界领导人士在州内巡回和教育工作者举行了会谈，他们还将举办面向公众的研讨会。州长柯赞最近在访问一所高中时也表示，新泽西州不能再浪费时间了，他承诺提供一笔资金。他还提到最近一项研究表明美国学生在数学和科学方面落后于其他国家的学生。
对这项计划也存在反对意见。例如Morris Hills学校对要求统一的标准提出了质疑。学校总监认为新计划提倡单轨制度，认为没有必要对每个学生都要求高中物理。许多人认为不应该只改变高中而不改革初中和小学教育，对此州政府官员表示了同意。还有一些人关心是否需要增加经费。
最近的一项调查表明，在350所学校中只有35%满足新的要求。政府官员保证不会提出不现实的时间表。
新泽西州教育委员表示，应该逐渐调整现有的州内教育标准，逐步适应新计划的要求，然后才可以改变考试。她建议每门课程结束时都应该考试，而不是只在高二统一做一次考试。她保证改革会逐步进行，并将会合情合理。
新泽西州的中学教育已经面临严峻的挑战。去年，13,200名学生没有通过标准高中考试，而需要参加被称为“特殊评价”的水平较低的另类考试以取得毕业证书。前年这个人数是14,000。“特殊评价”的原本目的是为了帮助极少数学生，但现在采用这项考试的人数大大超过了原本意图。州教育局计划在2010年取消“特殊评价”考试，但表示还将会采用其他方法帮助落伍的学生。 ◇
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