让玫瑰花留着它的刺

台湾/ 周文
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一次暑假下来,从孩子的美劳、作业、阅读、游记,可以发现时下家长对孩子关心程度出现两极化现象。有的家长过度关心,干脆自己动手替孩子做,对老师交得了差;有的连动也不动,父母置若罔闻,证诸孩子的暑假生活空白而乏味。

家长对孩子轻忽自己的责任,实在不是正常家庭父母的教育方式。孩子成长的路上家长缺席,培育不出健康的下一代。

过度关心的父母教育,像过多雕塑的盆栽,不能恣意发展,植物本性存在,飘逸与自然无存;不关心孩子的家庭教育出的下一代,则像不去杂草的树林,任由荒烟蔓草覆盖、倒斜、自生自灭,“过与不及”正是家庭教育的忌讳。

现今时代,更有许多家长喜欢对人的价值论斤称两,与临邻居、与朋友、与亲戚、与同事比。我的孩子比你强,全在父母脸上见到光彩。孩子做人,做事能力全在功课之外,只要会读书,什么可以不会,洒扫应对进退全不懂。比成绩、比位阶、比学校、比薪水、比学历...把人定位在读书与赚钱上,似乎人生就这么简单,快不快乐可以不是人生的理想。“高处不胜寒”的教训不少,过度强化物欲与表象的家庭,生活没目标,容易塑造生命没意义及人格扭曲的孩子。

中国人的子女是父母欲望的结果,也是父母欲望的延伸。其实孩子生命来自父母,更来自上帝,我们无权置它,惟有耕耘它,使仑成为光明的器皿,价值才能存在。父母亲帮助孩子、教育孩子是义务,也是责任。孩子将来必须面对孩子自己的日子,父母既然不能替他生活,就不应该主导孩子的一切。不是每一个孩子都可以读书,做高官、赚大钱,从书中找到黄金及千钟粟。当孩子有自己的看法,做父母何不顺性而为。孩子职位高低和父母颜面一点关系也没有。当别人问你孩子做什么工作,你可以大声而骄傲的说:“工人”。什么时候,有这么多坦然的家长,我们社会的病态将减轻。

我家花园顶楼接种了两株茉莉花,一株单瓣,一株重瓣。每当花开季节,纷纷吐露星点白花,回馈给爱它们的主人。重瓣的株,花形如五十元硬币大小,花形单薄,上天给它幽幽的清香。它们不同,各有各吸引人的地方。一种以外形取胜,一种以香味取胜,只有不同,没有好坏。

玫瑰花之所以为玫瑰花,在于它的多剌,如果违反自然,逆性而行,拔掉它的剌,那么它也许是牡丹、也许是大理花、也许是…为什么不让玫瑰花留着它的剌,让它是玫瑰花?

后悔不要总在遗憾发生后,孩子成长不能等待。教育孩子是每个家长不可旁贷的社会责任,而这责任不只是道德责任,还有法律责任。亲爱的家长,尽点心力在家庭教育上,给孩子正常的爱,共同挽救向下沉沦的社会。

〈作者授权登载 原发表于:台南县县内刋物“南瀛家庭”〉@

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