【大纪元9月8日讯】蒙特利尔返校的小学生第一个要面对的就是每周增加90分钟的学习时段。这每周90分钟的时间主要分配给体育课、音乐课以及第二种语言的教育。魁北克教育部把90分钟分别安排给这3个科目，使得魁北克小学的平均授课时间达到了全国的平均水平。各个学校可根据自己学校的情况分配这90分钟，也就是平均每天增加了18分钟的上课时间。
蒙特利尔英语学校委员会的发言人米西尔－科恩说，尽管音乐艺术教育是很重要的科目，但蒙特利尔英语学校委员会则会把增加的这点有效时间投入体育课和健康教育科目上。
尼克－卡塔里佛斯（Nick Katalifos）是圣－雷奥那德市General Vanier School小学的校长，他说：“把新增加的时间分配给体育课的教学，这样我的学生每周上体育课的时间就可以增加到129分钟，也就是每星期2个多小时，比去年的体育课时间增加了一倍还多。这对孩子们可就太好了。因为孩子们需要多上一点体育课。根据研究所得出的报告，我觉得孩子们在校的活动时间不够，如果我们能多给他们一点活动时间，那固然太好了。”
魁省教育部长福涅埃（Jean-Marc Fournier）建议小学体育课的授课时间不低于每星期120 分钟，而不是每平均星期的90分钟。魁北克教师和体育教师联合会主任塞韦尼（Mario Sevigny）说：“我们很高兴增加体育教学时间，我们正朝着正确的方向迈进。”
至于如何利用这90分钟配给的授课时间，各个学校的侧重点也不同。法文学校则将从一年级学生开始增加英文的授课项目。这项措施遭到了一些教师工会的反对。
孩子们上课时间的延续，相应把学校从一年级到六年级学生上下学的时间也改变了,包括校车（yellow bus）接送时间的变更。
凯文－路克安（Kevin Lukian）是南岸Riverside School Board小学董事会的董事长，他发现他的学校已经开始教授第二外语，体育课的时间增加了30-60分钟不等。(http://www.dajiyuan.com)
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