【大纪元10月3日报导】（中央社华盛顿二日法新电）美国加州史丹福大学今天公布最新研究指出，女性在数学、科学和工程的课堂上，面临异性人数较多时感觉受到威胁，而男性对于女性人数较多则显得相当自在。
这项研究由美国加州史丹福大学心理学家墨斐所主持，研究公布于十月号的“心理科学”期刊。研究结果显示：“当你走进一个感到可能遭受排斥或孤立的情境，你可能备感威胁。”
这项研究着眼于各种不同情境讯息对女性的影响，例如她们面临数学、科学和工程课课堂上异性人数较多时的表现。这些课堂上的男女比例“大约是三比一”。
这项研究监视一群传统上由男性主宰领域的研究所学生，在观看研讨会过程录影带的反应。其中一支影带中的男性人数多于女性，另一支影带中的两性人数则相等。
研究指出，当女学生看到男性人数较多的影带时，她们的心跳速率加速，呼吸加快。女学生观看这支影带时，比较注意周遭的环境。
研究者推论女性具有“较低的归属感，也比较不想参与研讨会。”并指出“女性将注意力分散在环境上，可能影响她们的表现。这可能也有助于解释为男女在这些领域中的表现差异。”
而男性则对两支影带则都没有显示重大的心理或注意力的改变。事实上，他们喜欢处在女性主控的环境。
墨斐说：“女性可能觉得，在同性较多的环境中会比较有归属感。而男性可能只是受这些环境中不寻常的女性人数所吸引。”
