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【大纪元5月1日讯】〔自由时报记者张聪秋／彰化报导〕县府教育局计划将从九十六学年度起，推动国中母语教学，鼓励校园广开母语社团，再逐步将母语教学正式纳入课程，循序渐进营造学习环境。教育局长吴锡勋说，如此一来，将可让已获得成效的国小母语教学，延伸到国中阶段继续学习，不致断层。
最近几年，县内国小全面在乡土教学中推动母语教育，有台语、原住民语等，都是以语言做基础，语言之外，还有文化、历史、地理等，把乡土语言与乡土教材内容结合，融入乡土教学课程中。
在学校用心经营下，小学生很自然地融入母语教学，不再视学母语为畏途，校园内也不时传来学生讲母语顺口溜的情景。
延续国小课程避免断层
吴锡勋表示，这样的学习热潮，加深了小学生对家乡的认同感，可惜的是，学生上了国中后，面临升学压力，各国中的语言教学往往只能偏重英语，无法兼顾母语，造成国中时期的母语教学出现断层。
吴锡勋说，教育局因此参考他县市作法，在不影响教学进度下，由广开母语社团着手，鼓励学校设计生活化、趣味化的活动内容，吸引学生加入，以此逐步改善以往无法在国中推广母语教学的窘境。
吴锡勋表示，鼓励性的柔性作法，是希望学校在让学生学习外语同时，也不能忘本，要快乐接触母语教材。
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