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典藏多样台湾 深化数位学习

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【大纪元2月11日讯】(大纪元记者庄丽存台北报导)“数位典藏与数位学习国家型科技计划”97年成果展,于2月9日至28日在台北市科技大楼1楼展出,首次结合数位典藏与数位学习之研究成果,利用数位科技把台湾的独特及多元的自然与文化保存来,约有218万件数位典藏及已完成5.3万个的数位学习课程。藉由数位学习,将台湾的丰富文化,推向国际舞台,提升台湾竞争力并承传发扬文化。

本次展出分为“主题区”及“计划区”两个部分,主题区则依成果属性分为产业加值、教育学习、及学术研究三类,共呈现24项主题计划成果。而计划区分成八个分项计划,其计设概念将以数位内容为主轴,并以教育学习做辅助,透过技术研发展示平台之路径,达到加值应用及国际合作之目标。

行政院国家科学委员会主任委员李罗权表示,台湾的生活、文化、知识及自然多样性应妥善保存记录,留传给下一代,台湾在典藏数位学习占有优势,一是数位典藏起步的早;二是自然与文化多样性;三是网路基础建设成熟;四是台湾在全球研究华文及汉学有举足轻动的地位。

李罗权提到台湾在多次参加数位典藏展让各国惊艳,另外数位学习方面,台湾学者在国际领先的六家数位学习杂志中,所发表论文总篇数与被引用次数都排名第三名。台湾最近也从特别301名单除名,显示台湾摆脱盗版王国的污名,继续向创新王国迈进,台湾对智慧财产的保护,使外国愿意来台投资,所以数位典藏学习国家计划起了很大的作用,希望专家学者继续在这方面努力,让台湾领先。

中央研究院副院长刘翠溶表示,这次特展把台湾218万件文物透过数位典藏保存起来,累积已有370万笔数位化媒材,包括影音、图片、文字等,透过联合目录与网路平台可提民众使用。

联合目录上的数位典藏与数位学习成果,不仅可做为教育研究素材与产业应用加值的目录,同时也是提供学术研究、教育发展与企业应用的最佳浏览平台。

刘翠溶指出,其中特展已完成5.3个万数位学习课程,建立255个网路与资料库。台湾的数位学习产值从前1000名大企业导入数位学习的比例, 在2003年到2007年从大约14%提高到52.3%,数位学习产值在2002年到2007年从大约7亿增加到120亿新台币。

刘翠溶谈到,台湾使用网路人口已超过1,400万人,透过数位典藏与数位学习国家型科技计划,所建置的虚拟展示平台与虚拟学习平台,让使用者可轻松浏览使用数位典藏资讯,文化知识传递在弹指之间即可完成,不受距离与电脑容量影响,期许达到典藏无限、学习无限。

另外也将于3月5日到4月30日在全国五所大学,包括花莲东华大学、桃园中央大学、台中中台科技大学、澎湖科技大学、台北台湾大学巡回展出。详情请上活动网址: http://ae.teldap.tw

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