【大紀元8月1日訊】（大紀元記者游悠編譯)美國佛州奧蘭多(ORLANDO)中佛羅里達大學（UCF）最近成為打擊學生作弊的戰爭前線。
《今日美國》報導，中佛羅里達大學規定，考試時禁止嚼食口香糖，因為嚼食者可以以嚼食動作掩飾自己對著手機說話，而手機打到外面的接應者來作弊。
在中佛羅里達大學考試中心，學生所使用的228台電腦被嵌入桌面上，這樣任何試著想拍下螢幕畫面的人（帶著裝有隱藏式攝影機的筆來幫助之後來考試的朋友）就很容易被抓到。
在考試中草稿紙是允許使用的，但需要蓋上日期，之後還需繳還。
當監考官看到可疑處時，他會在電腦上記錄下學生當下的行為，並且使用頭頂上的攝相機對可疑點拍攝；影像紀錄會被燒成CD留為證據。
UCF商學院副院長、主管考試中心的艾力斯（Taylor Ellis）表示：今年春季學期64000次考試中，作弊情況明顯下降至14個可疑案例。
對於永無止境誘惑學生的作弊戰場，現在更已延伸至高科技設備上，其實並非僅考試而已，網絡作業抄襲，例如從網路上剪貼和分享來的文章也是其一。
今年夏天，針對即將進來的新生，一些像杜克大學（Duke）、鮑登學院（ Bowdoin）等學校也要求新生在註冊前，完成關於剽竊和抄襲的線上輔導課程後才能入學。
55％的美國大學院校現在使用反抄襲系統服務。反抄襲中，最受矚目的要算是論文線上比對系統（Turnitin.com），它永無止境的進行貓抓老鼠的遊戲，來對抗會使用高技術的剽竊學生。
學生作弊現象在大學普遍存在，但很難精確量化。就過去四年對14,000名大學生的各種調查來看，平均有61%的受訪者承認自己曾在作業和考試中作弊。
這個數據比照前幾年的65%有些許下降，但是實施調查的羅格斯大學（Rutgers）的商學教授唐納德‧麥卡貝（Donald L. McCabe）卻認為實際比例應更高。他懷疑，學生們現在根本就不把一些作弊行為看成是作弊，比如從網路上粘貼複製幾個句子。
今年5月剛從康乃爾大學（Cornell）畢業的安德魯‧戴尼斯（Andrew Daines）曾在該校文理學院一個審理作弊案的委員會服務過。他說網路剽竊抄襲現象普遍，普遍程度到有教授都告訴他，他們已經用測驗和隨堂寫作取代課後書面報告。
戴尼斯對於學生之間將抄作業視為「家常便飯」感到很不安。「由於電子郵件的便利性，他們（學生）已經把『協同工作』（collaborative work）這一術語的含義發展到了不可思議的極致境界。」
麻省理工學院物理學教授普裏查德（David E. Pritchard），原本開發了一款軟體，讓學生們線上解答一些物理作業問題，後來卻有了新的用途——能夠準確判斷學生的課後作業是否抄襲。他表示：有些人作業做得特別快，「一開始我還以為我們學校有好多天才。」後來才警覺到，他們花在思考問題上的時間還沒有讀問題、抄答案的時間多—一般情況都是先做完的朋友發出電郵，其他人才開始「做」作業。
根據普裏查德及其同事今年發布的一項研究顯示，大約20％學生的作業中有1/3或更多的比例是用抄襲的。這些學生在類似Napster的分享平台—「課業英雄」（Course Hero）網上找答案。有超過3,500個院校的學生們將論文、課堂筆記、已經考過的試題上傳到該網站上。
另外，如克拉姆斯特（Cramster）網站專攻科學類和工程類教科書問題的解答。該網站吹噓有來自於77本物理學教科書的解答，但不包括普裏查德教授的線上筆記「Mastering Physics」答案。因為其出版商皮爾遜（Pearson）在網上搜索，如搜索到蛛絲馬跡即以保護版權為由要求取下。
最熱門的反作弊技術公司Turnitin.com表示：目前已有9,500所中學和大學採用他們的技術。學生在將書面作業交給導師前，要先提交給Turnitin.com，以便和存於該網站內數十億存檔網頁和數以百萬計的學生論文相比對。Turnitin.com公司表示，在和他們合作多年的學校裏，剽竊現象有所減少。
UCF的MBA一年級學生艾胥黎‧豪曼（Ashley Haumann）說，她在UCF時，300人的會計課「人人作弊」，大家都在小考的時候互相對答案。她更喜歡嚴格監控的考試中心，因為它「鼓勵你認真準備考試，因為考試時無法扭過頭問鄰桌『你答案選什麼？』。」
很多教育工作者都對自己是「反作弊執行者」（anti-cheating enforcer）的角色不太適應，對他們來說，反剽竊線上培訓也許是一種簡雅的技術手段。
這正是美國國家經濟研究局（National Bureau of Economic Research）今年1月發布的一項研究結論。在所選的某一大學（校名不透露）中，將完成了網路反剽竊培訓的學生和未進行網路培訓的學生進行對比，發現前者比後者的剽竊行為要少2/3。（該項研究同時還發現，剽竊行為主要集中在SAT考試分數低的學生群裡。）
現為維吉尼亞大學經濟學家，並曾與人合作寫書的湯瑪斯‧迪伊（Thomas S. Dee）表示：這種培訓「有著很好的效果。」
他提到：「很多導師不願和學生之間營造一種事先就假設學生會違規的敵對關係。」「我們的研究結果建議通過一種培訓來教育學生，而不是威嚇他們。」
UCF考試中心最近抓到的一個作弊案卻和網路、手機或其他高科技沒任何關係。監考老師發現一名身上滿是紋身的學生將小抄寫在自己的胳膊上。他將小抄融入了自身的人體藝術上。
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