【大紀元2018年10月09日訊】（大紀元記者玉凌格紐約報導）紐約郵報消息，根據一項最近的調查顯示，紐約市學生在州英文語言（English Language Arts，ELA）考試中，在9至10題的簡答題中，近30%的學生有3題（含）以上得0分。
在2013至2016年的ELA考試，除了考選擇題之外，還有9-10篇短文或故事閱讀，學生須寫下讀後感，這項考試主要用以測試學生的批判思考力以及是否能用證據來支持自己的論點。在每題2-4分的得分率中，如拿0分，表示學生的寫作回答內容不正確、不知所云（Unintelligible）或難辨讀（Indecipherable）。
數據顯示，2013年紐約市78,000名3年級生，拿3題（含）以上零分者，人數比2012年倍增。從10,696（14%）上升到21,464人（28%）。同時，不同族裔學生的考試表現落差加劇。
其中一個例子，2014年有一道題，要求3年級生讀長3頁的故事——科學分岐（Science Friction）。故事敘述4名兒童聚在一起，進行一個關於麵包發霉的科學項目。文章中解釋了抑制與標本二詞，還有酸性和孢子等字。
其中一個問題要求學生回答「為什麼故事的情節背景很重要？使用故事中的兩項證據來支持您的答案。」這道題全市有47％的學生得0分。
班傑明中心教育計畫主任傑柯柏維茲（Robin Jacobowitz）說，「數據顯示，孩子們對於這些測試應付得很艱苦。我認為我們需要更深入地瞭解原因。」全州很多老師和家長也都抱怨這些測試不適合孩子的年齡和發展。◇
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