在人生不同阶段，我们对创造力或有不同认知。说到创造力，常见的解释是运用想像、思考不同于常人、创造崭新事物等。创意研究的看法也多半如此。这么说或许失之简化，但是一般认为的创造力，不脱下列三种模式：
1.思考要豪放不羁、与众不同。
2.以创新为动能，如同社会靠创新推进。
3.是一种透过适切表达，足以造成革新的神秘力量：以心理分析来说，创造力是穿透裂缝的光，是可以转化为理性产能的性能量。
创造力是透过有意义的方式产出新事物，并不光是纵情思考或活力无穷。它也不等于社会动能，它是某些人从事新兴事物的结果。研究创意理论，多以四个P为主轴：人( person)、过程( process)、产品( product)、环境( press)。前三者可各自为政，也往往紧密产生创意互动；值得注意的是，它们都需要一个能让他们发挥创意的空间。换言之，产品本身有所谓“富有创意”，生产过程亦然。
沿着边界！
多数研究创造力的学者主张，创造的核心为扩散性思考(divergent thinking)。意思是，你要能以全新方式看待问题，于混乱中理出头绪，从反向观察事情。有些人借此主张说：创造力是“跳出框架思考”( thinking outside the box)，我们不同意。我们认为创造力是“沿着边界而行”。创造力是一种更新，先站在原架构边际，深入探索后再加以拓展。当一道介于既有与创新产品之间的边界冉冉升起，我们可以站在别人肩上，运用不同领域的知识和技能来发想，不被限制。我们并不踏出边界之外，那只会让我们惶然失措，那样创造出来的产品恐怕会落得没人想买的窘境。
精品品牌乔治杰生( Georg Jensen)最近再度推出抛光不锈钢水壶 Koppel-kanden系列，负责重新设计此经典产品的汤玛斯．莱克( Thomas Lykke)受访时说道：“我们人类其实喜欢眼熟的东西—如果设计过于激进前卫，往往反让消费者产生疑虑。”@
摘自 《丹麦人为什么这么有创造力》 脸谱出版社 提供
责任编辑：颜静莲
