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【大紀元7月22日訊】隨著信息產業的急速擴張，軟件產業也到了爆炸式的發展。据世界權威机构預測，在2001年則有望超過5400億美元，市場潛力巨大。如何与世界軟件強國分一杯羹，在如此巨大的市場占有一席之地，始終是困擾著中國軟件產業問題之一。
有人說，中國是軟件的天堂，中國在發展軟件業方面有著得天獨厚的條件。中國是全世界擁有大量高質量、高標准、低成本人才和最大軟件市場的少數几個國家之一。然而，隨著信息時代的到來，我們卻發現自己竟然遠遠地落在了昔日很不起眼的韓國和印度等國的后面。
據新浪網訊﹐近年來，印度的軟件產業發展之迅速令世人震惊。印度生產的計算机軟件產品已遠銷世界75個國家，其中28個國家完全依靠印度的計算机軟件和服務支撐。在全球軟件開發市場中，印度占据了16.7％的份額；印度軟件出口每年以60%的速度增長。同樣是發展中國家，每年軟件出口几乎是中國的100倍，著實令國人汗顏。
印度軟件產業為什么能夠迅速地發展起來？而起步并不晚中國軟件業為什么卻像蝸牛爬行？對此問題，聰明的中國人通過各种方式，早已找出了一些冠冕堂皇的理由；諸如，印度有良好的政策引導、政府大力扶持、人才儲備丰富、具有先天的語言优勢、跨國公司、開放程度高等。
誠然，一個產業要想得到發展与國家的支持力度和相關政策是息息相關的。印度政府將發展信息產業作為振興本國經濟的唯一途徑，正如印度信息產業部部長馬哈簡所說，我們已錯過了工業革命發展時机，信息革命將帶我們崛起。印度政府對此頒布政策，發布文件來扶持軟件行業。但是，近年來我國政府對軟件業發展也高度重視。國務院關于“鼓勵軟件產業和集成電路產業發展的若干政策”正在付諸實施，從投資、融資、稅收、產業技術、出口以及收入分配等方面給出了良好的政策環境，規范了行業組織及其管理行為，軟件業獲得了越來越多的优惠政策。
也有很多人認為，IT人才的短缺阻礙了我們軟件產業的發展。的确，人才問題關系著一個產業的成敗。在進入信息時代的今天，人才短缺的不只是我們，向美國這樣的國家也同樣缺少這樣的人才，不然他們也不會不遺余力的吸引別國人才了。單說印度，目前，印度開計算机課程的各類高校也就400所，而我國近千所。退一步講，就算我們的軟件從業人員沒有印度多，也不至于沒有一家有規模的軟件企業吧。中國軟件人才的開發能力是有口皆碑的，他們能夠在象微軟、英特爾之類的跨國公司支起一片天空，為什么不能促進我國軟件產業的發展呢？
印度官方語言是英語，使得印度人在開發研制軟件上如魚得水，在直接應用國外最新教材和開發工具方面沒有任何語言障礙，這就大大加快了科研開發的速度。印度人所具有的語言优勢，是他們的獨特优勢，也是我們無法比擬的。但是這种优勢的作用是有限的，韓國也不具備這种优勢吧，我們的研發人員也遠遠多于韓國，為什么我們在軟件開發方面也遠遠落后于他們。
印度這几年的确吸引了不少的跨國公司，如微軟、英特爾、苹果、IBM、西門子、惠普、康柏、等都在印度設有研制中心和生產基地，跨國公司是帶動了印度軟件產業的發展，但上述耳熟能詳的跨國公司那一個在中國沒有研發中心和生產基地，中國的投資環境和巨大市場目前仍是跨國公司的首選，中國有比印度多的多的跨國公司，為什么沒能帶動我們軟件產業的巨大發展？
我們從80年代就實施改革開放政策，設立了一系列的高度開放特區，在軟件行業開放程度并不比印度差。
政策引導、政府扶持、人才儲備、語言优勢、跨國公司、開放程度等的确對一個產業的發展至關重要。但是，他們并不是我國軟件產業發展緩慢的最主要原因。那么，造成我國軟件產業發展緩慢主要原因究竟是什么呢？
IT教育相對薄弱
軟件產業的發展需要一大批專業化的人才，我國IT教育的相對薄弱，限制了我國軟件產業的發展。
近年來，雖說我國的高校數量增加不多，但隨著有精英教育向平民教育或者說是產業化教育的轉變，在校大學生人每年都創新高。記得1992年全國高校招生人數才60多万，現在已經達到200多万。由于我們高校普遍的教育體制比較落后，每年雖有大量的畢業生涌向軟件產業卻不能馬上投入工作。看看我們高校的教育狀況，高校普遍存在“浮躁心態”，熱衷“轟動效應”，教育脫离實際，不能學以致用；教材陳舊，在硬件18個月，軟件9個月就要更新換代的今天，我們還用這几年前甚至是十几年前的老教材；雖說每屆畢業生都有畢業實習，也往往是走走過場，學生走到社會還得從頭再來。
相比之下，印度軟件人才培養體制就顯得更加實用。印度IT教育的核心是將最新的工具軟件使用方法教給學生，教學以應用性、標准性和針對性為主，學生在接受教育后成為合格軟件工程師，他們可以負責任何一個大型軟件的具體某個環節的工作，標准而且熟練。如此這般，軟件項目可以交給几千人同時工作，一個大型軟件也就會在短時期內開發出來。
其實，印度的基礎教育著實讓人不敢恭維，但他們的高等教育卻在發展中國家中异軍突起。早在50年代起，印度就按照美國麻省理工學院(MIT)的樣子，在全國陸續建起了6個“印度理工學院”(IIT)。今天，正是這些學院輸送的高端人才支撐著信息技術產業大廈。在印度的IT從業人員中，90％以上是基礎技術人才，都是由各种形式的IT職業教育培養出來的。
我們缺少合格的項目經理和系統分析員
項目經理負責整個產品的開發計划，市場計划，預算計划等。他必須熟悉編碼過程，具有獨到的市場意識，掌握流程統籌。系統分析員是根据規划要求做出細化，并進行整體技術把關。目前，我們的軟件從業者，雖有大量的博士、碩士在充當軟件系統分析員和項目經理，由于沒有市場意識，往往將軟件產業放在了學術的制高點上，偏重于純技術的發展。他們往往會因為對技術的熱愛而忽視了市場的存在，會因對技術的自信而忽視了用戶的需求。
我們的軟件產業還沒有形成規模
中國軟件產業實際還處于前產業的時代，還不构成一個獨立的產業！或者說中國只有軟件企業，沒有軟件產業；至少到目前為止，中國還沒有形成讓世界認可的自己的軟件產業。“小、散、軟”就是目前中國軟件業的現狀。据統計，在目前全國6000多家軟件企業中，90%以上屬于在50人以下、分散于眾多的政府管理部門的民營、集體和個人的軟件公司；絕大多數處于各自為戰，缺乏統籌規划的境況；大多仍為手工作坊式制作，產品品种多而分散、產品批量生產和經營的能力差，重复開發造成資源浪費的現象極其嚴重，整體而言缺乏市場競爭力。
我國軟件開發的工程化、標准化程度低
學過軟件工程的人都知道，軟件系統開發是一個复雜的開發管理過程。這种過程將軟件開發進行細致的分工，然后再將完成的工作結合到一起以達到提高效率、質量和可靠性等目的。這就是工程化、標准化的過程。軟件開發管理的特點是流程重于項目，流程管理人員獨立于研發部門，專門檢查研發部門的開發流程是不是按照既定流程走，如果流程不對，項目肯定就此停止。
像微軟這樣的大公司，由于工程化、標准化程度比較完善，雖有不同的程序員使用不同的開發工具，但編碼的風格是一樣的。給人的感覺就好像是一個人使用同一种語言開發的一樣。我們的軟件產業工程化、標准化概念相對比較模糊，程序員往往是在自己設計自己的小房子。由于在軟件開發過程中缺乏行之有效的軟件開發管理體制，一個關鍵性設計人員的變動往往會嚴重影響軟件產品的整個生產過程。
中國軟件人才的開發能力是有口皆碑的，但是軟件的摩天大廈不是靠一兩個軟件英雄就能支撐起來的。所以，必須注重標准化，注重開發的流程管理，与國際接口，是我們勢在必行的。
急功近利的思想阻礙了我國軟件產業的發展
軟件產業是社會文明發展到信息時代的產物，在她身上更高、更強、公平競爭的現代文明應能得到體現，她應該在良好的市場經濟形態中得到培育和成長。但是在我國，急功近利的思想、農業的游擊市場成為我國軟件產業發展的一個絆腳石。
一個优秀的軟件一開始就應該對很多使用之后才可能出現的問題早有預料，預埋伏筆，對于日后擴展的需要。但我們的軟件的開發單位，為了縮短研發周期，往往抱著實現用戶的要求就完事儿的態度，而不考慮軟件的長遠規划与升級，造成人浮于事的局面。于是，以次充好，偷扼拐騙，無所不用其極，售后服務自然差得不得了。行內有一句話，中國的軟件是一流的菜單和价錢，二流的服務，三流的軟件質量。如此近視短見,我們的軟件業如何能發展起來呢?
盜版問題嚴重
盜版現象雖然不是我們特有,但在我國表現尤為突出。在國內的經濟發展水平尚不能承受正版軟件的今天，盜版軟件曾一度促進了我國個人電腦的普及，很多人對于盜版軟件都有著一种寬容和默許。由于盜版的影響造成開發投資無法回收，并使深度開發和升級難以為繼，軟件企業的經濟效益受到很大影響，盜版對軟件產業的打擊卻是致命的。國內軟件業面臨的困難，包括融資、人才、管理、規模擴張等等，歸根結底都与盜版猖獗有著密切的聯系。
我們不象印度沒有自己國內的軟件市場，基本上完全依靠出口，從而形成“人為刀俎，我為魚肉”的局面；由于美國的IT業蕭條，造成印度軟件從業人員大量失業，也是對印度軟件產業一次不大不小的沖擊。中國和印度還不同，中國不僅能提供軟件人才，自身也存在很大的市場，中國發展軟件產業有著得天獨厚的條件。目前，我國軟件產業的外部環境已經得到了改善，如果我們自身的問題能加以解決，我們軟件產業勢必有巨大發展。
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