【大紀元2011年02月23日訊】【編者按】近來「虎媽」的故事傳得沸沸揚揚，她的育兒經在中美家庭中掀起軒然大波，有讚的，有貶的。那麼是不是所有華人家庭都像「虎媽」一樣的教育方式呢？從本期開始，我們陸續請了一些華人家長談談教育孩子的心得。也歡迎讀者們投稿，和大家一起討論分享自己的經驗和體會。
唐琬儀女士有一個美麗乖巧又聰明的女兒。今年十六歲的鐘文迪不僅功課門門拿A，還精通小提琴、鋼琴等樂器。加上溫文爾雅的性格，真是人見人 愛。愛女如命的唐女士對女兒是含在嘴裡怕化了，捧在手心怕摔了，每天「寶寶」長「寶寶」短，她笑稱自己就是「寶母」。問到唐女士的育兒經，她給出的答案卻 和「虎媽」大相逕庭。那麼讓我們聽聽她的故事。
「媽媽, 你會掛念我嗎？」 獨生女兒從會講話那一天開始便很喜歡這樣問我。作為她唯一的玩伴, 我總是義無反顧地告訴她：「寶寶, 媽當然無時無刻的想著你啦!」 就基於這一個甚為簡單, 又直接了當的問與答, 十六年來我和女兒便順理成章成為一對最佳拍檔。
第一次合作：女兒四歲半那年, 我和她花了大半天的時間, 做了一個印第安人的村落。我們倆一大一小兩個腦袋鑽在故事書裡, 努力尋找資料圖片, 用心研究紙張及毛絨布的利與弊, 並巧妙地運用家中的資源, 剪貼裁補。我們用不同顏色的毛絨布做成圓錐形帳篷, 把「牛皮」掛在牙籤, 親手打造了草叢、火堆、河流、牧場和耕地等甚具真實感的大小模型。加上無邊的想像，女兒和我終於完成了這間七彩繽紛, 近乎完美的美國印第安猶長的安樂窩！忙得不亦樂乎的母女倆甚至忘記了午餐，好像親身活在這間村落裡。通過這樣的合作，不僅培養了女兒的學習能力和動手能 力，也增強了母女之間的交流和感情。
第一首巴赫：我認為音樂是一門藝術, 它的成就是基於愛好。我從不威迫利誘女兒練琴，如果她不練琴，我也不提。我覺得強迫祇會產生反效果。五歲的寶寶在學了三個月鋼琴後, 就顯露出對音樂的興趣和天賦。有一天, 老師通知大家，兩星期後將進行匯報演出。女兒自作主張，挑了一首巴赫的Jesu, Joy of Men’s Desiring。回家一看, 我嚇了一跳! 很長的兩張紙啊! 不過只要寶寶願意，我當然全力支持。對我來說，彈甚麼曲子，成不成功都不要緊，寶寶就是我心中的明星。我先把密密麻麻的琴譜拿到影印店儘量 放大，然後把每一句曲譜用心的塗上鮮豔悅目的色彩。晚飯後的母女倆, 親親熱熱坐在一起，她彈奏，我鼓勵，竟然在睡覺前把整首巴赫學會了！我倆這對最佳拍檔擊掌為盟, 明天再戰江湖。寶寶就這樣不知不覺地掌握了一首首曲子。十一年後的今天, 女兒已經成為精通四種樂器的青年音樂家。（待續）
