文化課教材(高級)：揠苗助長

【原文】

宋（1）人有閔（2）其苗之不長（3）而揠（4）之者，芒芒然（5）歸，謂其人曰：「今日病（6）矣！予（7）助苗長矣。」其子趨（8）而往視之，苗則槁（9）矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而捨（10）之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也。非徒（11）無益，而又害之。（《孟子．公孫丑上》）

【註解】

(１) 宋：戰國時國名。

(２) 閔：音「敏」，擔心。

(３) 長：音「漲」，長高。

(４) 揠：音「訝」，拔起。

(５) 芒芒然：很疲倦的樣子。

(６) 病：疲累。

(７) 予：指我。

(８) 趨：趕緊走去。

(９) 槁：音「稿」，乾枯。

(10) 捨：同「捨」，放棄不用。

(11) 非徒：不但。

【故事闡述】

孟子有一次向他的學生公孫丑說了一個故事。他說：宋國有一位農夫，一直嫌他種的秧苗長得太慢了，就跑到田裡用力的把所有的苗都拔高了一些。他認為這樣一來，他的苗就可以快點長大。

於是，他疲憊的回到家後，對家人說：「啊！今天真是累壞了，我已經幫助田裡的秧苗長大了。」他的兒子聽了這話，趕緊到田裡看個究竟，那些秧苗竟然都已經枯死了。

這個便是「揠苗助長」這句成語的故事來源。而「揠苗助長」這句成語則被用來比喻世上有很多人，往往不顧事物的發展規律，只憑自己的感情用事，不但達不到目的，反而造成無法挽回的錯誤，把事情弄糟了。

【討論】

（1）這個農夫為什麼把他的秧苗都拔高了一些？

（2）兒子聽了農夫回家說的一番話，跑到田裡看到了什麼景象？

（3）這個農夫若要改善自己田裡的收成，可以從很多方面著手。請你和同學討論一下，有哪些方法可以運用，而不必使用「揠苗助長」這個方法呢？

【造句練習】

例：幫花卉施肥，要恰到好處。過多了，反而得到揠苗助長的反效果！

例：要求孩子考好成績，也要兼顧孩子本身的資質，千萬不可揠苗助長啊！

【相似成語】

拔苗助長、適得其反、欲速不達

【課後時間】

中國文字中，有許多字和「揠苗助長」中的「揠」字的外形非常相似，但意思卻大大不同喔！請你查查字典，寫出一個相同讀音的字，並造出相關語詞。

例：揠 → 音「訝」 → 揠苗助長

偃 →( ) → ( )

郾 →( ) → ( )

匽 →( ) → ( )

【參考解答】

例：揠 → 音「訝」 → 揠苗助長

偃 → 音「眼」 → 偃旗息鼓

郾 → 音「掩」 → 郾城

匽 → 音「演」 → 匽薄

－－轉載自正見網