【大紀元2012年07月10日訊】（大紀元記者馮德成編譯報導）當愛達荷州西南部農村小學的老師吉爾伯特把男孩和女孩分開學習時，她並沒有要對抗性別的定型觀念。
《今日美國》報導，吉爾伯特任教的米德爾頓高地(Middleton Heights)小學是美國公立學校裡眾多採取男女分班教育的小學之一。然而，美國公民自由聯盟（ACLU)反對男孩和女孩分開教育。在這種壓力之下，從密蘇里州到路易斯安那州，單一性別教育的學校已在減少。
雖然吉爾伯特的學校是在愛達荷州唯一提供單一性別教育的學校，但這種做法其實很普偏，在南卡羅來納州，就有100多所學校提供某種形式的單一性別教育。
2006年，美國教育部放寬限制後，實施單一性別教育的班級開始增加。研究顯示，男孩，特別是少數種族的男孩，畢業率比女生低，而且測試的表現也較差，很多學校都看到了這一點。
美國單一性別公共教育協會(NASSPE)稱，在2002年，大約只有十幾所學校男女分班。現在，全美估計有500家公立學校部份實施了只有男孩或只有女孩的教室。
支持者認為，分開教育可以進行專為男生或女生而設計的課程，並減少了男女之間因性別的差異而產生的分心，比如打情罵俏等。
但批評者認為，分開教育會促進有害的性別定型觀念，剝奪孩子們得到平等教育的機會。ACLU說，許多學校提供分開教育的方式，違反了美國憲法第九條，禁止在教育方面有性別歧視。
一些研究人員也加入了這場爭執。去年秋天，美國心理學協會前任主席黛安娜．哈爾彭，與人共同撰寫了一份研究報告刊登在《科學》期刊上，他們發現單一性別教育沒有好處，而且還有很多問題。
但是，支持單一性別教育的人也提出了自己的研究，顯示分開男女學生的好處。米德爾頓高地小學開始試行單一性別教育時，就是想解決為甚麼男孩子在一些年級時有學習困難。事實證明這個做法很受歡迎，單一性別班級擴大到了整個學校。法律規定家長有選擇權，他們可以選擇讓他們的孩子去一個有男女學生的傳統學校。
在單一性別的班級裡，教師可以使用電子儀器調整自己的聲音至最適合男生。準備考試時，男孩可以先去跑跑步，或從事其他活動，而女孩可以去做鎮定的運動，如做瑜伽。
男女學生的課程還是相同的，在課餘休息時間和午餐時，他們仍然玩在一起，但他們的學習環境有明顯的差異，男孩教室有藍色黑板，女孩教室的牆上有紅色紙做的心形裝飾。
吉爾伯特說，這些環境的變動取決於學生們的興趣和他們正在學習的東西。
設在賓州的全國單一性別公共教育協會創始人倫納德•薩克斯博士說，這種做法是要打破性別定型觀念，而不是去促進這種觀念。薩克斯表示：「我們希望有更多的女孩攻讀機器人、計算機編程、物理學和工程學。我們也希望有更多的男孩從事詩歌創作和西班牙語。」
今年五月，ACLU推出了一項全國性「教導孩子，不要他們有性別定型觀念」的運動，他們寄出警告信件到緬因、西維吉尼亞、阿拉巴馬、密西西比和維吉尼亞州的學區。該小組還要求在佛羅里達州的官員，進行調查有單一性別教育的學校，同時還向另五個州的學校索求公共記錄，其中包括在愛達荷州的吉爾伯特學校。
堪薩斯州和西部密蘇里州ACLU的法律總監波尼說：「這不是解決男孩輟學率較高的正確步驟，他們基於性別的差異來促進性別定型觀念。這樣對女孩和男孩都有損害。」
(責任編輯:張東光)
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