【大紀元2012年07月18日訊】（大紀元記者李睿悉尼編譯報導）根據一項新調查發現，掌握基礎英語的海外學生畢業後，很難達到僱主要求的專業英語水平。
據澳洲人日報報導，該調查顯示，在40名雅思（IELTS）6.5分入學的學生中，畢業後只有2名能達到僱主要求的雅思7分的水平，6名學生的英語甚至出現倒退。
專業語言研究員克雷文（Elizabeth Craven）稱，這研究結果與雅思6.5分入學的非英語母語學生的英語會在學業中進步的假設相矛盾。她認為大學必須採取更多辦法幫助海外學生提高語言能力，因為很多學校不願意提高英語入學門檻。而希望就業、或取得專業資格註冊或技術移民簽證的海外學生被敲醒警鐘，即提高英語雅思水平至7.0或更高是多麼困難。
克雷文表示，那些協助海外學生來澳洲和其它英語國家學習的機構有責任讓學生們認識到這一事實。
澳洲國際教育中介公司 IDP（IDP Australia）認為，英語語言能力是幫助畢業生更好地準備自己職業生涯的基礎。在提交給國際教育諮詢委員會的一份報告中，IDP表示越來越多的人認同國際學生需要英語語言培訓，為畢業後找工作做好準備。許多學生需要更多地與講英語的學生在一起學習，或接受結構化的英語語言課程。
這項研究由悉尼科技大學（UTS）負責，在IDP擁有的澳洲雅思機構資助下進行。中國學生是該研究的主要對象，其次是韓國學生。被調查的悉尼科技大學的大部份學生來自護理、助產士、健康專業和經濟專業。
此研究的目的旨在發現有多少學生整體上能達到雅思7.0 甚至在聽、說、讀、寫各方面都達到雅思7.0。大多數學生認為自入學後，自己的英語有進步。
克雷文女士承認此次抽樣調查有限，但認為大學整體錄取雅思6.5分的學生「有問題」。她說：「許多學生畢業後希望就業或獲得永久居留，如果這些期望沒有實現，學生可能會不滿。」有些人認為大學應該提供某些專業，如護理專業的入門英語，應要求雅思成績達到7.0錄取分數線。
專業語言與學習協會公關人員巴塞爾（Alex Barthel）表示，有些護理和會計學院已經這樣做了，儘管是非正式的。在文件上，學校仍然會說錄取英語要求為雅思6.5分，但當學生申請時，他們會選擇那些雅思達到7.0分的學生。他們希望他們的學生都能找到工作。
然而，只有不到三分之一的海外學生是通過雅思成績被錄取的，大多數是通過過橋課程或預科課程入讀的，這些學校在課程結束時沒有正式的語言測試如雅思、托福或皮爾森（Pearson）測試。相反，巴塞爾說，這些提供過橋課程的學校通常認為他們的學生已達到大學課程所需的英語水平。巴塞爾認為克雷文的調查表明各學科應明確教授海外學生英語的必要。
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