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大學生教表演彩繪 藝術豐富偏鄉童生活

教育部推動「大專青年偏鄉藝術教育工作隊」,從7月18日到8月20日,到21縣市、40所偏鄉地區學校為偏鄉孩童上課,教孩子肢體開發、戲劇表演等藝術課程,也在課餘協助社區、學校進行牆面彩繪等。(教育部提供)

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【大紀元2016年08月22日訊】藝術可以為生活增添色彩,教育部推動大專青年偏鄉藝術教育工作隊,由大學生帶偏鄉童肢體開發、戲劇表演、彩繪學校等,盼透過藝術讓偏鄉童的生活更豐富。

教育部推動「大專青年偏鄉藝術教育工作隊」,從7月18日到8月20日,到21縣市、40所偏鄉地區學校為偏鄉孩童上課,教孩子肢體開發、戲劇表演等藝術課程,也在課餘協助社區、學校進行牆面彩繪等。

台藝大雕塑系學生石孟鑫今年參與第3區隊,利用暑假到屏東、嘉義、澎湖等縣市的小學教藝術教育,其中澎湖竹灣國小學童讓他留下深刻印象。

石孟鑫表示,竹灣國小的小孩都很乖巧,很聽大哥哥大姊姊指示,不像都市小孩得一直管秩序,他們除了替竹灣國小學生上課,也帶孩子一起彩繪學校長30公尺、高150公分的體育館圍牆,結合當地特色,設計漸層的地球、夕陽延伸至宇宙。(轉自中央社)

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