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注重早教 讓孩子贏在起跑線?

未接受高質量幼教者綴學機率更大、上大學概率更低 布碌崙區長:要從開始抓起

布碌崙區長亞當斯(右二)近日外公布了一份有關幼兒早期開發的報告。(區長辦公室提供)

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【大紀元2017年02月08日訊】(大紀元記者于佩綜合報導)布碌崙區長亞當斯(Eric Adams)近日與紐約州第25區參議員史葛靜(Daniel Squadron),一起對外公布了一份有關幼兒早期開發的報告。報告數據顯示,在早教方面投入的經費越多,0到3歲兒童的成長越明顯。

亞當斯表示,為了降低紐約市的貧富差距,就要從最開始做起。他說:「紐約市報名參加全民免費學前班(Pre-K)的人正在大幅增加。為了保證這個項目能真正起作用,我們鼓勵媽媽們在孩子出生前就加入進來。」而史葛靜認為,對幼教的投資,也就是對家庭、對整個紐約州未來的投資。

亞當斯和史葛靜從2015年9月開始,就以調查為目的,和紐約多家醫院合作,並且請到很多社區志願者參與,才完成了這一報告

研究還得到了紐約州四個健康項目的支持。它們分別是:紐約健康家庭(Healthy Families)計畫、護士家庭合作計畫(Nurse Family Partnership)、「父母作為啟蒙教師」家庭輔導計畫(Parents As Teachers)和親子家庭計畫(The Parent-Child Home Program)。

早教間接影響孩子的一生

據紐約市規劃局(Department of City Planning)估測,在2010年,布碌崙就已有超過16萬名0到3歲的兒童。在人口最為稠密的日落公園地區,有一家叫「魔法時光」的早教中心,擁有國家認證的幼教職員,能夠全年、全天候的提供服務。他們從大量經驗中得出結論,認為早教對兒童方方面面均有影響,包括:閱讀能力、情緒控制、社會交往、家庭健康、經濟收入和公共安全等。

而亞當斯和史葛靜這次提出的報告(網上brooklyn-usa.org可以查到)中,還特別強調了一點:早教對兒童大腦發育的影響,作用之大,甚至間接影響他們的一生。

報告顯示,早教中心非常關鍵,讓孩子在正式入學前能夠擁有兩、三年的學習經歷。他們在集體環境中,可以學會如何在同學面前表達自己的意見,熟悉如何與同齡人相處,培養獨立性等。這些對孩子們來說,都是非常寶貴的經驗。同時,孕婦或新手父母來到早教中心,也可以得到育兒方面的指導和幫助。

總體上來說,對早教的資金投資是非常值得的。擁有良好幼教的孩子在英語學習方面的遲緩現象較輕,特別是移民小孩更為明顯。而且他們在幼兒園時期表現出的閱讀能力,和在小學期間的成績都更高。

相反的,沒有接受過高質量幼教的孩子輟學,和成為青少年父母的概率則比較大。而且他們的大學錄取率也比較低。報告提到,早教甚至和降低社會犯罪率以及提高媽媽們的就業率和收入,也有關聯。

亞當斯和史葛靜還將繼續公布一系列調查結果。同時,他們希望布碌崙公共圖書館,能夠添置更多幼教相關的書籍、兒童拼圖和玩具等。這樣有利於兒童智力的開發。◇

責任編輯:艾倫

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