【大紀元2017年08月01日訊】（大紀元記者施芝吟台灣台北報導）不少人因為家庭經濟不佳，而放棄升學，打工賺錢貼補家用，這樣的人不在少數，根據家扶基金會統計資料顯示，六成弱勢家庭學生升學受經濟能力困擾，二成六認為自己只能讀到高中；即使有機會升大學，因為經濟考量，大多數弱勢家庭學生都選擇分發入學，而非參加繁星推薦入學。
2015年弱勢兒少趨勢調查報告，1,322位高中職學生中，25%覺得以自身目前的環境和狀況，只能讀到高中職，42%表示若不受限制，希望讀到大學以上，而專心讀書的時間也是挑戰，47%學生每天只有不到1小時準備功課。
現在大學入學提供多元管道，家扶基金會社工處長周大堯說，家扶高中職畢業生有五成都是用考試為主的分發管道，弱勢兒少認為主要的升學困境，例如資源不足，導致升學管道處處受限，包括考證照、面試和報名花費高，也欠缺檢定或當幹部等多元活動參與，因此即使想參加推甄，備審資料也不足。
家扶基金會執行長何素秋說，2017年大學錄取管道中，不但個人申請首次超越半數、繁星推薦也逐年增加，考試分發則位居第三，但這與家扶「弱勢高中職生升學概況」有顯著差異，弱勢孩子升大學主要管道為「分發」占50.2%，「繁星」僅占4.2%，與一般學生相差4倍之多，六成七孩子只用過一種管道升學，而經濟困境是主因。
如果從繁星、申請入學，孩子可能要有交通費、置裝費，有很多額外的其他費用，這對孩子和家庭來講是一筆負擔。
為了讓弱勢孩子安心求學，家扶基金會設置高中職與大學助學方案，約有新台幣1,600萬元缺口。何素秋說，貧窮確實窄化弱勢學生的學習，「人人平等只是信念和口號」，她從家扶孩子身上看到的是「人人不平等」，同樣有學習潛力的孩子，卻因為家境使學習受到限制，她呼籲大眾發揮愛心，響應家扶的助學方案。
責任編輯：呂美琪
