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公校系統外資源多 民間機構「課輔」成效不淺

非營利組織、私人輔導機構以有限經費每年助數百非裔西語裔學子成功 公立系統之外亦有諸多學習資源

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【大紀元2018年06月11日訊】(大紀元記者洪雅文紐約報導)特殊高中入學改革政策近日引來家長、校友砲火齊轟,好在州眾議會今年擱置表決A10427提案,州參議會教委會主席也批駁,廢SHSAT一案今年暫歇。反對者認為市教育局應針對學生的劣勢改變調整,加強他們的基礎學業能力,方是根本解決出路。

過去幾年,紐約市投入精力、撥預算試圖為不同背景的學生準備考試改變局面,但根據市教育局數據,非裔和西語裔學子占紐約市八所特殊高中的入學率僅10%,效果不彰。根據《紐約郵報》,反而紐約市有許多民間非營利組織、寄宿學校、私人教育班以有限的經費,每年成功幫助數百位非裔和西語裔學子在學業上闖出一片天,包括免費就讀私立學校,領取獎學金就讀頂尖大學等。非營利組織Prep for Prep表示,市長的改革計畫沒有仔細分析「如何成為頂尖學生」,過於強調族裔,反而刷淡了教育的核心理念,讓全市學生淪為政治白老鼠。

這些民間機構成功的秘訣是什麼?Prep for Prep表示,教員、輔導人員是否能儘力支援孩子,學習教材是不是簡要直入都需要探討;此外,哪些學生需要加強培訓也要先設出定位,市府遺漏了幾個貧窮社區裡一千多名有才華的少數族裔和移民學子,「這些孩子領悟力快,學習力強,但需要志工、活動的管道找到他們。」

許多的非營利組織,比如:學校內幕(InsideSchools.org)、Prep for Prep、奧利弗學者(Oliver Scholars)、更好的機會(A Better Chance)、TEAK獎學金等,會定期在五大區各個社區籌辦活動,招募這些聰明的孩子參加他們籌備的夏季和每週末的補習課程,加強學習,幫助少數族裔和貧窮的孩子們進入公、私立精英中學和高中。

「學校內幕」資深編輯漢菲兒(Clara Hemphill)表示,很多組織通過在社區舉辦學習活動,讓孩子們了解公共系統之外也有很多學習資源,幫助提高課業成果。比方Prep for Prep就為就讀公校的孩子開設了為期14個月的「新兵訓練營」,幫助715名學子加強學習。這個補課活動,由私人家教授在學年期間的星期三和星期六晚間上課,課堂會額外給家庭作業。接受課輔的學生中,有的考上史岱文森高中、哥倫比亞大學,甚至哈佛大學等名校。

另外,漢菲兒指出,非裔和西語裔學生雖然在史岱文森高中3,336名學生中只占4%,但在許多頂級私立學校占到10~15%。◇

責任編輯:家瑞

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