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【大紀元5月7日訊】聯邦教育部富布萊研究獎金 (Fulbright－Hays Group Project Abroad)今年決定頒贈6萬4000元研究金，遴選15名美國中小學現職中文教師，在今年夏天赴大陸研究中國語言及教學法四周，研習地點為北京語言文化大學和雲南大學，此為教育部富布萊研究獎金首次頒發用作中文的研究教學。
富布萊中文學者將在7月19日至8月17日間於中國大陸展開研習。此後，他們需在三個月內完成課程設計，並將於11月參加在鹽湖城舉行的全美外語教學會議﹐另外還要將他們的研究心得和教學資料分享于全國會議中和其他外語教師，製作成網路媒體以供閱覽。
資助全美中小學中文教師協會暑期教師培訓工作的單位包括: 中國國家對外漢語教學領導小組辦公室副主任姜明寶，北京語言文化大學國際交流處處長劉京玉，雲南大學國際學術教育交流中心副主任譚曉健、金科技總裁張光進、新州FDU大學教育學院主任福絲德 (Eloise Forster)、美國國家外語中心馬思凱教授，及美國威廉斯大學顧百里教授，新州茶頸學區外語部主任道德珍 (Janice Dowd)將隨團指導學員擬定教學計畫和課程設計。
富布萊研究獎金的推動人為新州李文斯頓高中中文教師竹露茜，她也是參與SATII中文命題語言測試中心的中文顧問。她曾在10年前參加赴中國大陸、台灣、香港的富布萊研究旅行，當時所有隨行的團員都是社會科學教師，只有她一人為中文教師。她在去年10月聯邦教育部提出富布萊學者中文研究申請時﹐提出了詳盡的研究計畫﹐包括語音學、文字學、中文教學法、語言能力培訓、中國歷史淵源和如何運用科技從事中文教學等。除在北京、雲南兩地上課外，將在 8 月 2 日至 5 日參加在上海復旦大學舉行的第七屆國際漢語教學會議(該會議每三年舉行一次，三年前在德國舉行)。研究計畫完備豐富，立刻獲教育部富布萊研究基金的青睞。
這次教育部頒給中文教師的研究獎金，是對美國中小學中文教學現實的認可，對改變自力更生編製適合學生程度教材和向當地學區委員會爭取開課的現狀有所幫助，機大地鼓舞了中文教師的士氣。(世桑/文)
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