【大紀元2023年08月13日訊】（大紀元記者徐智寧報導）新澤西州教育委員會最近以6 比 5的微弱優勢通過一項修正案，將行政法規中的「平等」（equality）一詞換為「公平」 （equity），引發廣泛批評。雖然大多數批評者為保守派立法者和公民，但兩位民主黨領導人也對之提出了批評。
州教育委員會解釋說，「平等」意味著所有學生都接受完全相同的教學，無關乎學生的特殊需求；而「公平」則支持基於學生個體需求的差異化教學。另外，法規修正案還要求根據性別認同、而不是出生時的性別來劃分性教育課程，以及參加某些學校運動。
新澤西州去年有130萬名學生就讀公立學校。根據跨性別群體占全美人口的7%這個比例計算估計，在K-12年級中，跨性別學生估計有13,962人。
州教育委員今年3月的會議共收到近900條評論。對修正案持批評立場者不僅基於宗教和道德層面，亦有評論者指出，州政府應該解決種族主義問題，而非坐視不去處理其後果。更多居民表示，中共病毒大流行期間的全遠程教學只加劇了有色人種學生的劣勢，應該將其列為更緊迫的優先事項。
兩位民主黨立法領導人眾議院議長考夫林（Craig Coughlin）和參議院主席斯庫塔裡（Nick Scutari）也批評州教育委員會在沒有首先與州議會協調的情況下，就對可能影響全州學區的法規進行表決，並認為應該更注重和尊重家長在孩子教育決策中的影響力和發言權，針對不同年齡段的兒童，發布清晰和透明、且不受任何政治影響的內容，供家長審閱。
州教育委員會收到了大量有關「父母權利」的呼聲，批評指出，曾經是無黨派的地方學校董事會的選舉，越來愈變成了黨派紛爭。許多決定具有爭議，有時甚至與美國聯邦的學習標準直接相悖，如性別認同、疫苗接種等課程改革。
行政法規修正案不規範私立學校，只適用於所有公立學校，包括當地教育委員會、普通和特殊教育服務、成人教育項目、特許學校和文藝復興學校項目。◇
責任編輯：耶晨
