讓中華文化在海外薪傳

【大紀元記者朱江波士頓報導】筆者走訪了美國波士頓公立學校外語部主任、全美中小學中文教師協會會長林遊嵐博士﹐適逢全美中小學教師協會將於2003年6月28~30日波士頓Snowden 高中舉辦暑期教師培訓﹐林主任對中文教育在美國的現況及三天會議內容做了介紹。
林主任介紹﹐在1982年﹐道奇基金會(Geraldine Dodge Foundation)播出一筆「種子基金」在全美60所高中設立中文課程。九十年代初﹐美國的小學、中學也開始增設中文課程。在不斷地參與主流社會外語教學活動﹐結合學生和家長反饋﹐製造有利于中文教學環境﹐全美中小學中文教師協會受全美外語協會之邀共同制定了外語五C標準(指Communication、Cultures、Connections、Comparisons、Communication、Communities)﹐即溝通、文化、貫通、比較、社區相互結合的標準﹐成為其後三年全美九大各個外語編訂標準的規範。也促進了全美中文課程編訂標準。
1999年﹐中文課程標準被全美外語協會(ACTFL)編入全國九大語種標準合訂本。全美中小學中文教師協會開始培訓教師﹐從無到有﹐使很多沒有接受正式師範中文教學訓練的老師能了解課程標準以編製出適合學生的教案以及更易于學生吸收的唱、動、跳、手工等教學活動。
林主任也談及目前教材《你好》、《漢語》、《中國通》等學生教師反映很好﹐教師們也採用多種參考資料。目前新出版的《語文報》北美版內容丰富多彩,語言和文化並重, 也有很好的反響。
對于怎樣使海外的孩子們如何更有興趣學習中文﹐了解寶貴的中國文化﹐林主任和《語文報》北美版負責人孫百鳳交流了許多寶貴經驗﹐她們傳承中華博大精深的文化和道德傳統的使命感和由此付出的多年默默努力﹐令人欽佩。林主任表示與薪傳中華文化有關的教學和交流﹐歡迎與她聯絡﹐環境需要在美的家長老師共同創造﹐華人家長應以中華文化為榮﹐為孩子學中文創造環境。
林主任介紹﹐全美中小學教 師協會暑期教師培訓的目的是希望與會的中文教師們能充分地了解全國外語教學標準並應用此標準於教案的設計上。培訓的第一天將由俄亥俄州立大學東亞研究所 Galal Walker 博士﹑李明如﹑Kirk Denton 等三位著名的中國語言文學專家主講。當天主題包括﹕文化與語言教育的綜合性質及在古代﹑現代文學作品中反應的中國文化精髓。
第二天的培訓是以「全美外語課程標準」為經﹐以「主題單元」為緯﹐以實際教案分析解釋教學的活動。這項講題由孟援朝﹑Adam Ross﹑謝宏偉﹑李再揚等四位去年獲得美國聯邦教育部 Fulbright 獎助金赴中國培訓的老師分別主講。
第三天的培訓主題是如何以課程標準作準繩﹐設計測試。如何突破陳舊的考題形式如填充題﹑選擇題﹑翻譯題等範圍﹐設計出多項能反應出學生語言表達能力的測試。這為期三天的培訓將突顯主講人與培訓教師們間的互動性。參加培訓的老師們有充分時間在聽講之後以小組方式研究討論﹐交換心得並實際發展教案。三天會議向公眾開放﹐全美中小學教師協會會員費50美元﹐非會員100美元。◇
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