專訪胡星斗:孔子之寶貴精神資源

建議聯合國將孔子誕辰設立為「世界教育日」

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【大紀元11月24日訊】(大紀元記者辛菲採訪報導) 著名中國問題專家、北京理工大學經濟學教研室主任胡星斗教授日前致函聯合國秘書長和聯合國教科文組織總幹事,建議聯合國將孔子之誕辰公曆9月28日設立為「世界教育日」。

胡星斗教授身兼北大資源學院國際企業管理研究所副理事長、副所長,和平大使,從事政府經濟學、發展經濟學、諸子百家與企業管理的教學與指導研究生工作。曾就廢除勞動教養制度致信中共中央、全國人大和國務院。他近年來提出的中國問題方面的觀點及相應文章引起很大反響。

胡星斗教授今日接受大紀元專訪時表示,中國傳統文化中的很多東西應當得到繼承和保護,我們不能拋棄和割裂傳統。孔子的思想可以作為今日世界建立道德秩序、信用社會、君子之國的寶貴精神資源。

他認為,將孔子誕辰設立為「世界教育日」,有助於人類社會的道德重建,提升全球文明水平,其意義遠遠超過教育本身,是全球道德文化、精神文明的整體推進。以下內容根據訪談整理而成。

中國文化怪象:「出口轉內銷」

在國內,我曾經也提出過以孔子的誕辰設立教育節,但是目前還比較困難,因為經過文化大革命這樣一系列運動,很多人對孔子還是有保留意見,孔子在國內還是比較有爭議的。

但是在國際上通過聯合國設立一個全球教育日,是切實可行的,而且更加容易。因為世界各國人民都非常尊重孔子,孔子是世界公認的偉大思想家,是名副其實的世界最偉大的教育家之一。

這也是一個比較奇怪的現象,中國的偉大的思想家在世界上聞名遐邇,但在中國卻沒有完全得到認同。也許世界上的認同可以反過來再促進中國這邊。

我們環顧四周可以看到,日本、韓國、新加坡、台灣等地方,儒家思想等中國傳統文化的東西都有很好的發揚。我去過韓國,街頭書攤上到處都是中國古代著作,包括老子、孔子等的專著。韓劇《大長今》等在大陸熱播,人們都在津津樂道。

中國傳統文化中的很多東西應當得到繼承和保護,我們不能拋棄和割裂傳統。如果沒有傳統,社會將變得虛無飄渺,中國人將找不到精神的歸宿和家園。

如果沒有傳統文明的東西,現代文明也不可能在中國生根發芽,西方現代文明的價值觀念在中國很可能是水土不服,很難真正發揮作用。必須要有傳統的東西作為支撐,現代西方文明的價值觀念也應該以中國傳統文明為基礎。

將孔子誕辰設立為「世界教育日」的重要意義

孔子是一位偉大的教育家,是一位偉大的思想家。不僅僅是一般的教育家,而且是公平教育的積極倡導者;不僅僅是普通教育,而且是民間教育的推動人;不僅僅是教育,還是道德文明的象徵,對中國文明和世界文明都做出了重要貢獻。

孔子豐富的教育理論,其道德、信用、人格、修身、處事言論,儒家的仁義禮智信、溫良恭儉讓等思想,不僅可以作為君子為人處世的指南,亦可作為當今世界人文教育的重要內容。

聯合國如果能夠設立「教育日」紀念孔子,將會在全球產生重要的影響,有助於世界教育的振興、道德和文化的重建,其意義遠遠超過教育本身,是全球道德文化、精神文明的整體推進和提升。

設立「教育日」,將促成整個世界更加重視教育、關注教育,致力於振興教育;將有助於提升發展中國家的教育水平,督促各國政府搞好教育特別是義務教育,保障教育公平,維護弱勢群體接受教育的權利以及基本人權,減少失學兒童人數,提高女童的入學率。

目前整個世界現在都處於不同程度的道德危機當中。將孔子的誕辰確定為「教育日」,有助於人類社會的道德重建,提升全球文明水平,改變道德滑坡、信仰缺失、人權淪陷、醜聞困擾、環境危機、恐怖主義盛行、犯罪活動猖獗的世界現狀,促進人們建設一個教育發達、道德昌明的人類家園。

孔子之寶貴精神資源

孔子是人類的精神導師,是人道主義的啟蒙者,創立了中國儒家思想流派,整理並保護了中國最古老的經典──《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》六經,為中國文化和世界文化的發展作出了巨大的貢獻。

孔子首開私人講學之風,向民間普及教育,成為世界上最偉大的教育家之一,他的教育思想極大地豐富了人類的精神寶庫。孔子的教育理念屬於世界普適價值,其「有教無類」(不分階層,人人都有平等接受教育的權利)的思想,是當代「平權」運動、「教育公平」理論的先驅。

其「學而不思則罔,思而不學則殆」(學習與思考結合),「學而不厭,誨人不倦」,「敏而好學,不恥下問」,「學而時習之」,「當仁不讓於師」,「志於道」等思想,以及孔子所推崇的禮、樂、射、御、書、數六藝教育,因材施教、舉一反三的教、學態度等,堪稱古今通用的「師道」、「學道」。

孔子以「仁」為教育的核心,極為注重道德、誠信、氣節、人格的教育,他提出了「仁者愛人」,「己所不欲,勿施於人」,「己慾立而立人,己慾達而達人」;「道之以德」,「為政以德」,「不義而富且貴,於我如浮雲」,「放於利而行,多怨」(放肆地追求利益,會招致很多的怨恨),「富與貴,人之所慾也,不以其道得之,不處也」;「人而無信,不知其可」,「民無信不立」(信用是一個人立身處世的根本);「三軍可奪帥,匹夫不可奪志」,「不降其志,不辱其身」,「志士仁人,無求生以害人,有殺身以成仁」,「知者不惑,仁者不憂,勇者不懼」等論點。

孔子還提倡中庸中和、溫柔敦厚的君子風範,指出身教重於言教以及君子在言行、修身方面的要求,他的名言:「君子勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛」,「君子中庸」,「和為貴」,「君子和而不同,小人同而不和」,「文質彬彬,然後君子」,「君子坦蕩蕩」,「其身正,不令而行」,「君子訥於言而敏於行」,「聽其言而觀其行」,「赦小過,舉賢才」等,可以作為今日世界建立道德秩序、信用社會、君子之國的寶貴精神資源。(http://www.dajiyuan.com)

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