【大紀元9月12日報導】(中央社記者陳鈞凱台北十二日電)只要有毅力，玻璃娃娃的求學之路，一樣可以走得很平順，台灣首位就讀大學的玻璃娃娃林君潔，最近即又完成歷時十個月、隻身赴日研修語文的嚴峻任務，不僅再度為玻璃娃娃的就學紀錄寫下新頁，歸國後更將致力於無障礙空間的推動。
今年二十五歲的林君潔，患有「先天性成骨不全症」，即一般人口中的玻璃娃娃，六年前以優異成績，考上台北大學法律系，去年畢業後，更成為「身心障礙領導人才赴日培訓計畫」台灣地區代表，獨自前往日本展開為期十個月的課程訓練。
「只要找對方法，身心障礙者也可以過著一般人的生活! 」，七月份才自日本返台的林君潔，總是這樣帶著樂觀的笑容與語調，與人分享著她的日本經驗，並細數日本許多專為身心障礙者設計的貼心無障礙設施。
透過日本社會對無障礙空間的重視，以電動輪椅代步的林君潔，赴日研修期間，不僅每天可以自己一個人，搭乘地鐵往返於人潮洶湧的東京銀座，赴語言學校學習日文，更體驗、接觸了許多人生中的第一次，包括學會游泳換氣、滑雪及開車。
林君潔表示，只要有適當的環境及輔具協助，身心障礙者其實擁有無限的挑戰性和可能性，像她就在特殊的滑雪椅協助下，第一次感受到那種從高山上俯衝而下滑雪的刺激、興奮感，更靠著各種不同輔具的配合，打了生平頭一場的保齡球，及體驗開車上路的成就感，而在台灣，這些都是玻璃娃娃們可望不可及的遙遠夢想。
在日本受訓期間，林君潔也發現，像是手機、洗髮乳等日常用品，日本業者也都很貼心地，為身心障礙者設計了諸如點字標籤、自動語音顯示來電人名及號碼等輔助功能。
日本人對無障礙空間的重視、對身心障礙者的人權保障，並不是憑白從天上掉下來的，林君潔說，「如果身心障礙者不能夠主動站出來，告訴這個社會我們的需求是什麼，旁人又怎麼知道該從何幫起呢?」
林君潔強調，台灣的無障礙空間還是十分不完善，因此，而為了協助身心障礙者自立生活最重要的，就是要先建立一個友善的空間，所以對於未來，她除了會將自己研修的成果心得，分享給台灣的身心障礙者外，更希望能推動、打造本土的「自立生活中心」，以協助更多的身心障礙者，融入社會、社區中。
