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學費
【大紀元1月11日報導】（中央社記者翁翠萍高雄十一日電）大學校長大多希望調漲學費，學生與家長則抗議高學費，這是每年幾乎都會發生的爭議，中央研究院名譽院長李遠哲今天在全國大學校長會議表示，學雜費問題不應單獨討論，大家應該討論社會應該花多少經費教育下一代，例如人均收入應花多少在教育，確定後，再討論錢從那裡來。
李遠哲說，國人對教育花很多錢，尤其是補習費，有必要檢討國家在目前情況下，高等教育應花費多少，大學每年說要辦好教育，就要增加學費，立法院則反對。大學自主下，學校經費從社會來，也要聽聽大家意見，做出原則性的決定，不要每年爭論要不要漲百分之五、百分之三或不漲學費。
他表示，剛回國時，有立法委員問他「大學生人均花費是小學生的四倍，公平嗎？」他回答說，「如果一名外科醫生是用小學生水準的教育經費培養出來的，你敢讓這位醫生開刀嗎？」立法委員只好支吾的說要回去好好想這個問題。
針對大學學費十年來漲幅累計達四成二，物價漲幅累計僅百分之七點四，對於不應漲學費的說法，李遠哲說，美國加州大學早年補助大學經費，現在只補助一半，大學必須募款，學雜費漲幅也就相當高，多年前的漲幅曾是台灣學費漲幅的好幾倍。歐洲大學免學費，卻由高達百分之七十到八十的高稅收支付教育經費。
李遠哲建議，大家坐下來好好談，把各國花到學生身上的教育經費拿來比較，再討論台灣願意支付人均收入多少做教育投資，不同的學校、不同的專業領域會有不同，腦外科醫師與英語教師的教育投入不一樣，不宜平均計算，這些確定後再討論經費那裡來。
有人認為，獲得政府五年五百億元高等教育專案補助款的大學不應該再調漲學費，李遠哲說，如果這邊給錢，那邊就不給，五年五百億就沒有意義了。
