【大紀元6月25日訊】〔自由時報記者申慧媛／台北報導〕大學指考、學測的國文科命題取材將有重大調整，儘管命題範圍仍維持以高中課程綱要為依據，但考量教科書一綱多本，因此教育部所公布的四十篇共同經典文選將成命題取材重點，未來三個版本以上教科書都收錄的課文，將是必考內容，只有兩家收錄者，命題取材是四成，只有一個版本所選錄的經典文章，取材不會超過一成。
高中國文科九八課綱修訂小組召集人、台大中文系教授柯慶明指出，高中實施九五課綱後，對新課程所公布的經典文選反應都不錯，因此與大考中心達成協議，對於國文科的命題原則，未來實施九八正式課程綱要新課程時，將以各教科書版本中所共同收錄的經典文選，做為指考或學測的命題取材依據。
不過大考中心對此不願明確證實，強調指考及學測仍延續現行考綱不考本、一綱多本來命題，並按大考中心既定政策，逐步發展題庫制。
比例依版本收錄數而定
補教老師林月指出，過去幾年大學指考及學測的考古題中，大考中心直接取材教科書的題目明顯偏低，且為規避獨厚一本，只有一個版本教科書所收錄、但相當不錯的課文，幾乎不可能成為命題依據，導致多數高中學生閱讀教科書的比例意願低，學生要準備考試，必須依賴大量的課外補充教材。
林月分析，現行高中國文教科書共有五個主要版本，其中各版本都收錄的「交集」文章，也幾乎涵蓋了課綱所公布的國文四十篇共同經典文選。
例如韓愈的師說或蘇軾的赤壁賦等，共十五篇課文，五個版本均收錄，而四個版本都有的課文，有十四篇；林月說，這些共選的文章，多數都是基礎國學常識，未來被當成命題重點做法也合理。
高中師生多表支持
逢甲大學中文系教授謝海平也認同的說，現行大考中心擔心獨厚一本，以至於命題的難度愈來愈高，未來一旦能夠明確這項原則，相信對高中國文教學正常化有幫助，也可提高學生讀教科書的意願。
高中師生對此也多表支持，中山女高國文老師陳智弘認為，指考、學測命題回歸教科書，目標明確方便複習。另一位高中國文老師李淑雲認為，這是高中老師多年的共同期望。
師大附中羅同學說，未來若能對重要的文章增加命題取材，他相信同學會更認真讀課本。陳智弘老師也說，此舉對推動高中國文正常化教學有幫助。
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