【大紀元9月5日訊】(大紀元記者蘇柏興採訪報導) 成大舉辦為期五天的｢第五屆學生組織領導人研習營｣，期間成大校長賴明詔與學員座談，學員提出五年五百億用在哪裡、老師評鑑加入退場機制、降低系上必修課程等問題，賴明詔與成大三長針對問題一一回應，場面十分熱絡。
座談會上，工業設計蕭同學提問，當初選校是因為成大有五年五百億邁向頂尖計畫，這五年五百億是用在哪裡，是不是僅有少數人有這方面的資源，或是僅使用在老師的部份。賴明詔回應表示，可以從教師教學的熱枕、研究設備的提升、人員組成來看經費的運用。教務長湯銘哲表示，五年五百億的使用，可以從師資水準的提升來看，另外也有一些經費用來支持特別優秀的學生。
學務長徐畢卿表示，學生校園生活分三方面，課業、校園、宿舍，課業方面同學可以看到師資設備的提升，校園環境未來活動中心會改建。總務長陳景文則回應說，為什麼學校還缺宿舍，因為這筆錢有許多的既定科目不能挪用，但是同學可以從圖書館感受到，圖書館的書增加許多、計算機中心頻寬、速度都增加了。
中文系林同學說，希望成大教師評鑑加入退場機制，以台大為例，就已經有一名老師辭職。賴明詔回應表示，校務會議已經通過建立教師退場機制，但是將給予老師審評兩年的機會，再不通過則以不續聘處理，也將針對課程調整，合併相關課程讓老師能充分準備。教務長則說，老師的進步來自本身意志和學生的挑戰，學生可以多向老師提出教學上的意見。但是也希望同學在評鑑調查時能不做情緒化的反應，中肯提出建議。學務長也表示，學生的挑戰和發問，是老師進步的動力，希望同學上課時能主動發言。
另外，學員也提出邀請業界有實務經驗的老師、改善學校用電、承認外系相同課程增加選課彈性、降低必修學分增加跨系選修強化通識能力等問題。賴明詔與成大三長除一一回應外，也以人文與專業並重、跨領域學習、創意、國際化、創業精神及領導能力和社會關懷等題目和學員分享。
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