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五上剛開學時整個班級像菜市場一樣吵雜，鬧得雞犬不寧，讓您感到很頭痛。但自從我們遇到您之後，漸漸的五年二班變得很有禮貌、守秩序又不會吵鬧，這都是您的功勞喔!之前我們什麼都不會做，您交代的事，我們總是搞得一塌糊塗，但您從不放棄，用心的指導我們，讓我們做事變得更有效率，對方只說一次就會去做，並且做得完美無缺，使我非常佩服老師您擁有的魔法。我們人有時候擁有某樣東西時，卻不懂得珍惜，往往失去後，才後悔不已，怪自己當初怎麼不好好去珍惜、去把握。然而這「失去後才知道可貴」的痛苦，也可能會加深我們往後會更加警惕、更珍惜，不讓自己重蹈覆轍。我相信每個人應該都有這樣的經驗，不過事後我覺得除了後悔，更要警惕自己不要在犯，否則會後悔終生。
敏感的兒童常被貼上差生標簽，比如「難管教」、「愛演戲」或「被寵壞了」等。其父母也常被指責溺愛或過度遷就他們。敏感的兒童常被貼上差生標簽，比如「難管教」、「愛演戲」或「被寵壞了」等。其父母也常被指責溺愛或過度遷就他們。孩子的「社會能力」──也就是怎麼跟環境互動，怎麼回應身邊的人──是需要一點一滴的透過「覺察」練習得來的。考試、練習、交作業、截止日期……學生的日常安排常常會影響他們安穩地休息。為什麼在重要考試前幾天保證充足的睡眠很重要？把你的故事說給兒孫聽，讓它流傳下去。在你百年以後，你的話語將活在你世世代代的子孫心裡，並影響他們。當焦慮或負面想法湧入你的腦海時，請保持冷靜並重新集中註意力。 每個人都會有思緒突然失控的時刻，不停地思考同一件事情，就像被困在倉鼠輪上一樣。或者他們的思緒像彈球一樣漫無目的地從一個話題跳到另一個話題。運用可愛故事，培養孩子同理心、學會管理情緒 增進情感表達、提升人際關係能力運用故事，讓孩子理解自己吃醋的情緒反應，並且詳細解說如何自我調節、加強情緒管理。書中同時詳細運用情境故事，解說各種情緒成因、情緒反應，以及如何因應情緒困擾。
