文化課教材(初級):三字經(三十七)

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【原文】
蘇老泉(1),二十七,
始(2)發憤(3),讀書籍。
彼(4)既(5)老(6),猶(7)悔(8)遲(9),
爾(10)小生(11),宜(12)早思(13)。

【讀音練習】
蘇(s□) 老(l□o) 泉(qu□n),二(□r) 十(sh□) 七(q□),
始(sh□) 發(f□) 憤(f□n),讀(d□) 書(sh□) 籍(j□)。
彼(b□) 既(j□) 老(l□o),猶(y□u) 悔(hu□) 遲(ch□),
爾(□r) 小(xi□o) 生(sh□ng),宜(y□) 早(z□ o) 思(s□)。

蘇(ㄙㄨ)老(ㄌㄠˇ)泉(ㄑㄩㄢˊ),二(ㄦˋ)十(ㄕˊ)七(ㄑ一),
始(ㄕˇ)發(ㄈㄚ)憤(ㄈㄣˋ),讀(ㄉㄨˊ)書(ㄕㄨ)籍(ㄐ一ˊ)。
彼(ㄅ一ˇ)既(ㄐ一ˋ)老(ㄌㄠˇ),猶(一ㄡˊ)悔(ㄏㄨㄟˇ)遲(ㄔˊ),
爾(ㄦˇ)小(ㄒ一ㄠˇ)生(ㄕㄥ),宜(一ˊ)早(ㄗㄠˇ)思(ㄙ)。

【字詞義解釋】
(1)蘇老泉:就是蘇洵,字明允,號老泉,北宋著名文學家。
(2)始:才。
(3)發憤:下定決心,力求精進。
(4)彼:他。此指蘇洵。
(5)既:已經。
(6)老:指年紀不小了。
(7)猶:還,尚且。
(8)悔:後悔。
(9)遲:晚。
(10)爾:你、你們。
(11)小生:年輕一輩。
(12)宜:應該。
(13)早思:早一點思考,想個明白。

【譯文參考】
宋朝的蘇洵,直到二十七歲時才下定決心要努力讀書。像蘇洵那樣,年紀已經不小了,還尚且為自己讀書太晚而後悔,你們這些年輕小輩,應該早一點思考,想清楚其中的道理。

【問題討論】
(1)你覺得立志讀書和年齡有沒有關係?為什麼?
(2)你決定自己的人生目標了嗎?你希望自己成為什麼樣的人?什麼事是你最想完成的?

* * *
【故事天地】

發憤讀書的蘇洵

蘇洵是宋朝眉州眉山人,他和長子蘇軾,次子蘇轍,都是中國文學史上很有名的人物,後人合稱他們父子三人為「三蘇」。

蘇洵在少年時期是個不喜歡讀書的人,二十七歲時,他的哥哥中了科舉做了官,他才猛然想到自己也應該努力讀書。於是他下定決心,專心一意的鑽研六經百家的學說。一年後,蘇洵參加考試,不幸落榜。回到家後,他長長的歎氣說:「我一定是準備得不夠充分,所以才不能榜上有名。但是參加科舉考試求取功名,實在不是讀書學習的目的。」於是把這一年多所寫的文章全部燒掉。從此閉門用功讀書,不再提筆寫文章。

經過五、六年的苦讀,蘇洵自覺學識大有增長,可以再拿筆寫文章了。當他下筆時,由於知識淵博,往往在很短的時間內就能完成一篇數千字的文章,文章論點正確,見解獨到,很受當時讀書人的推崇。

宋仁宗嘉佑年間,蘇洵帶著蘇軾和蘇轍到京師汴京。歐陽修看到蘇洵的文章後,十分欣賞他的才華,將他推薦給當時的宰相韓琦。韓琦也很讚賞他的文才,對他禮遇有加。從此蘇洵名聞天下,人人爭相誦讀他的文章,並模仿他的寫作方法。對當時及後世都有深遠的影響。

【心得寫作單】
(1)看完蘇洵的故事你有什麼感想?你認為讀書學習的目的是什麼?
(2)俗話說:「活到老學到老。」又說:「開始永不嫌遲。」對這些說法你贊同嗎?請說說你的看法。

轉載自:〈正見網〉

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