【大紀元7月11日訊】（大紀元記者楊敏編譯報導）一個變革性的、通過僱用新的「特級教師」改善表現不佳的學校的計劃，遭紐省教師工會的排斥。教育部長吉拉德（Julia Gillard）在週五透露，該計劃是被各省廳長們看好的，視為「教育改革」現代化計劃的一部份。
但澳新社7月10日報導，這個先在紐省啟動，然後向全澳推廣的，僱用新的「高素質教師」的決定，被教師工會批評為是像徵性的努力。 「我們認為這個計劃不會有什麼實質的效果，」紐省教師聯合會會長利普斯科姆（Bob Lipscombe）對澳新社說，「我們視它為像徵性的努力，並就此已向聯邦政府施壓。」利普斯科姆說，他希望有更多的資金和更大的教師培訓計劃。
吉拉德在一次媒體招待會上說，新的教師將主要幫助教育薄弱的地區。她說：「那裏的學校不是很好，新計劃將把最好的老師輸送到最需要他們的地方去。無論對老師還是學生，這是件兩全其美的事。」
該計劃聘用的精英教師將從已被紐省教師協會認可的優秀教師中的挑選。吉拉德說，他們會有更高的收入，較輕的教學任務，對自己的事業發展享有更大的操控權力。紐省的招聘工作將在10月啟動。紐省教育廳廳長弗思（Verity Firth）說，這些教師將去實現「教育改革」。
弗思還說，「會在學校已有的教師隊伍中增加新的職位。他們會自己帶班，但同時會給他們減少課程，使他們有時間指導別的教師，並在學校擔任領導職務。」
據悉，該計劃是7.2億元紐省睿智學校全國合作計劃項目的一部份，其中7700百元來自聯邦政府。該項目將使每個學校的表現情況對公眾更透明。
吉拉德和弗思否認公佈表現數據會導致家長們排斥不好的學校。吉拉德說：「透明度有利於我們對學校提供支持，如安排『高素質教師』，並不是要去詆損這些學校。家長們享有擇校的權力，而我們的目標是給家長們提供正確的信息。」(http://www.dajiyuan.com)
