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过多“标签” 阻碍台湾新住民成长

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【大纪元5月12日讯】(大纪元记者耿豫仙台湾台北报导)台湾大学社工系陈毓文教授民国95至97年的调查,台湾新住民10~15岁的青少年在学业及心理、行为适应表现不差,但在同侪关系较有差异。调查表示,新住民子女对弱势族裔家长的文化认同度越高,感受社会歧视越少,生活适应各方面表现会越好。

陈毓文透过国科会委托,12日发表调查成果,她表示,新住民子女在同侪关系处理不好,并非个性使然,是否有社会歧视?在新住民家庭中,学生生活适应的相关因素可以看到,当新住民子女对弱势族裔家长的文化认同度越高、感受到的社会歧视会越少,自尊会越高,表现也就越好。

此结果也给了方向,要协助新移民家子女的生活适应,特别是行为与学业表现,协助他们建立对弱势族裔父母背景的文化认同观,先接纳自己弱势族裔父母背景的文化背景,进而认同该文化。

陈毓文强调,这样的认同绝非在该文化中特定的节庆,参加活动或穿上该国传统服饰肤浅的表现形式。

她建议,在国家教育及福利政策上,避免让这些子女觉得因家长的身份而得到“特别照顾”,否则再好的政策反而助长社会歧视。感受不到政策的善意,只会不断提醒他们与生俱来的特殊性。

此外,应对国内大众提供多元化课程,从小接受多文化教育,学习及尊重。

调查以东南亚国家如越南、泰国、菲律宾、马来西亚、缅甸等经济较落后等国,民国95年接受调查学生共计1,930人,97年为1,346人。 (http://www.dajiyuan.com)

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