指考历史 补教：重分析程度立判

【大纪元7月3日报导】（中央社记者李先凤台北3 日电）补教老师今天表示，今年大学指考历史科，中国史、台湾史命题比重和历年差不多，重分析判断；若考生仅死背专有名词很难拿分，是一份有鉴别度的考题，程度强弱立判。

补教协会历史老师高健表示，题目难度中间偏难，阅读分析判断题增加，但是有背就有分的题目也不少，基本可拿50分，原本历史科很好的学生考高分应不难。

高健指出，简答题出得很好，题目就算文言文，仍加上白话注释，答案非课本中死背的，而是融会贯通理解后才能作答。

整份考题较有争议的是第1 题，高健指出，题目未提时间点，所以“…. 大量刊印童蒙识字教材、通俗文学读物等书籍，销售对象为平民百姓。…”的时代可能是宋元、也可能是明清。因为用字遣词不明确这样的例子，历届考试没有发生过。

另外，第26题、从史记和汉书的篇章，考黄河安流原因，高健说，这一题最难，学术性高，非高中生能判断。预估顶标较去年少5分，均标则低7分左右。

全国教师会表示，历史考题符合课纲，大致各册比例均衡，延续去年指考试题较侧重历史思维的方向，对学生具有鉴别度。但是，有教材内容所赋予学生的历史知识是否足以作为判读答案的根据之虞。

全教会指出，此次考题争议题偏多，学生基础知识不足以判断答案；非选择题开放性试题的尝试值得赞赏，但数量偏多。