校长拒能力分班 台教长挺

【大纪元9月7日报导】（中央社记者程启峰高雄 7日电）针对彰化县阳明国中力抗能力分班新生走人话题，教育部长吴清基今天说，他反对能力分班，培养学生自我成就感才是增进学习效果的正途，呼吁家长不要迷信明星学校及能力分班。

吴清基上午南下国立科学工艺博物馆出席莫拉克风灾“爱‧感恩‧学习”相见欢活动，接受媒体访问时作以上表示。

彰化县阳明国中有近200名家长透过民代关说，要求采“成绩分班”并指定名师，新任校长宋维煌坚拒，家长期待落空，有180多名新生因此不报到，改读私校，这是阳明国中首次出现新生流失现象。

吴清基说，能力分班下的后段班学生往往因挫折感而出现一些学习偏差现象，学科成绩好的学生，德育、体育及美育等方面未必佳。若能常态编班，不仅学生可彼此学习长处，产生互补作用，功课好的学生也可当小老师，教成绩差的同学，增进学生良好互动关系。

吴清基表示，“行行出状元”，大家应打破传统升学挂帅的价值观，社会许多有成就的人不是出自名校，比比皆是，国中生就读高职出路未必差。一项研究也显示，第二志愿高中成绩排行前 15%的学生考上知名大学者，比第一志愿成绩排行后 15%的学生更多，这也是俗语“宁为鸡首，不为牛后”的道理。

他又说，始终反对能力分班；培养学生自我成就感才是增进学生学习效果的正途，呼吁家长不要再迷信明星学校及能力分班。