【大纪元1月9日报导】（中央社记者林思宇台北9日电）学者表示，中学老师常教学生背文法、单字，这是“浪费生命”，应鼓励看英文故事书，“高中3年可以不看课本，只需把‘哈利波特’全部看完，学测、指考英文一定是接近满分”。
如何学好英文，许多人很头痛。政治大学英文系教授陈超明认为，老师从小教文法，完全扼杀学生学习英语的兴趣。
他举例，国中英语第1课学的“What’s this？”（这是什么？）、“What’s that？”（那是什么？），长大后使用机会极低，唯一可能会用的是“What’sthat？”，使用的场合是与外国人对话想要对方再说一次的时候，并非问人“那是什么？”
陈超明说，中学老师常常教学生背文法、单字，这是“浪费生命”，他鼓励老师与家长给孩子看故事书、阅读小说，因为从中可以培养学生阅读的兴趣，开拓视野和想像力，并且学习小说中灵活运用单字的笔法。
“高中3年可以不看课本，只需把‘哈利波特’全部看完，学测、指考英文一定是接近满分”，陈超明说。
陈超明的儿子从小到大都没有学文法，他只陪小孩看英语故事书，遇到看不懂的字就“猜”，不然就是跳过去，并不影响全文的理解，儿子因此培养出学习的兴趣。
中兴大学外文系副教授刘凤芯也认为，阅读可以帮助孩子整理思绪，想要英文好，就要把阅读当作习惯。
刘凤芯举例，“爱莉丝梦游仙境”能够让孩子从阅读中找到自由驰骋的想像力，传奇歌手约翰蓝侬也受影响；知名童书“夏绿蒂的网”其实就是谈写作的书，作者自然优美的文句，是提升写作能力的最佳入门书。
获得多益奖学金的高雄医学大学学士后医学系五年级学生余正元说，英文能力的培养，靠的是小说和报章杂志，从中可以学到大量的英文；英文要好，是给自己学习英语的情境。
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