章凌嘉专栏

“SCAD”一日游第二组圆满结束

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  SKA Academy of Art and Design
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(SKA获得国家(SACS CASI)承认学院水品评审的候选资格, 美国艺术教育协会会员, 家长/教师(PTSA)全国学院代表, 国家艺术教育协会会员(NAEA),国家艺术荣誉协会学院代表(NAHS),美国百里延绵壁画艺术协会合作伙伴,日本英里艺术协会合作伙伴,及荣欣获得亚特兰大国际机场和亚特兰大动物园最高荣誉认证)

  “艺术之城”, SKA的使命, Gwinnett 的未来
  作者:邓颖萱
  

上一期,为大家带来了SKA来到SCAD大学一日游进行参观。该次参观分为两组。第一组只限于初中和高中生。而参观的内容也正是为孩子们准备着未来的节目。除了探索和体验大学生活外,SCAD也特别为孩子们准备了SCAD成员以及SKA成员的互动,让大家彼此了解,也让学生了解SCAD大学和自己的前程。第一组的活动持续了7至8个小时后,孩子们也都满载而归。   

今期,我们则把话题转移到第二组。让大家了解SKA和SCAD为大家带来的活动,为孩子们带来的未来希望。SKA第二组的SCAD一日活动主要是设定让小学和初中生参与。而与第一组不一样,这一天的行程主要是学习艺术。而这第二组的学习过程也分为了三个部分。   

第一部分是让学生们来到博物馆参观展览。展览的内容共有八个,每一个都让学生们学习不一样的事物。这些展览都是博物馆里的特别展览。当中包括了:Siemon Alllen的拼贴集卡艺术展、混合了图画和模型的边缘,以铝为材料展现肢体的Lynda Benglis展、集合了各大设计师一同带来的Little Black Dress(黑色小洋裙),让孩子们了解到服装设计这一世纪来的变化、Stretching the limits,一个激发自己想像力,让绘画和与纤维为主的事物合并成艺术品、以及由 Bharti Kher、Damian Ortega、Angel Otero Pose和Yinka Shonibare所带来的展览等。

第二部分则是让孩子们发展自己的天分。除了让学生们学习摄影外,学生们也都参与了正式的课堂讲座,让整个参观多一份严肃、一份专注的心。另外,SCAD也带领着孩子们,让James Langley教授为大家带来肖像画的示范。此外,为了培养孩子们欣赏艺术的能力,SCAD还准备了一项画廊里的寻宝活动让孩子们以自己的眼光判断画的价值。最后,则让孩子们在享用午餐的当儿来到户外一边用餐一边作画。   

SCAD让学生们在学习艺术的同时间让孩子们体验一位艺术家的心态。艺术不止是才华的部分,也包含着我们的心灵。如果有才华,却没有艺术者应有的风范,那么他所作的艺术品都会乏味无趣,失去了艺术的灵魂。在培养孩子们的才华的同时,我们也要培养孩子们的心灵,让他们成为真正的艺术家。

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