【大纪元2013年05月30日讯】（大纪元记者郑庸澳洲悉尼编译报导）澳洲政府今日公布了中小学教育经费改革计划的部分详情，其中推出依据学校大小和学校位置的附加教育经费，使澳洲远离大城市的学校显着获益。
据澳新社消息，澳洲学校教育部长盖瑞特（Peter Garrett）周四（30日）宣布了教育经费改革计划中两项附加拨款方式的细节，一是依据学校学生人数多少的附加经费，另一是依据学校所处地区偏远程度的附加经费。
根据这两项额外拨款，澳洲偏远地区的中小学在未来六年里，将获得60亿澳元的额外经费拨款。
这是澳洲政府制定的六年总计金额为145亿澳元的全国学校改善计划中的一部分。该计划亦被称为“冈斯基”计划，是根据冈斯基（David Gonski）在对澳洲中小学教育经费拨款方式的研究与评价基础上，所提建议而制定的。
学校规模附加经费是根据学校学生总数计算。随学生总数的增多而递减，小学规模在200人以下者每年将获得额外经费15万澳元，学生总数达到300人的学校将不会享有此项额外拨款。
中学学生总数在500以下者，每年将获得额外经费24万澳元，学生总数700名及以上者将不享有此额外拨款。
偏远学校的附加经费是根据学校所处位置、可接近性及偏远指数来计算，此指数根据学校距离最近的大城市的道路距离而算出。
政府在制定全国学校教改计划时说，每一个澳洲儿童都有权利享受世界级的教育，不论他们家住哪里、上哪所学校及家庭背景如何。但是有许多学校和学生落在了后面。这种状况很多年来没有改善。因此，需要一个全国性的学校改革计划。其中包括制定全国统一的教学大纲，对教师进行持续培训；与家长更好地沟通；和根据学生需要而拨放教育经费等。
政府说，其目标是要使澳洲的中小学跻身世界前五强之列。
在教育经费拨放方面，首先是基本经费，或曰人头费。每一名小学生每年9271澳元，每名中学生12193澳元。在此基础上，额外拨放附加经费。如周四宣布的学校规模额外经费、学校偏远度附加经费。此外，还有针对低社会经济环境、土着学生、残疾学生，有学习障碍者而发放的附加经费。其目的是弥补某些学校及其学生所面临的不利因素和弱势处境。
澳洲联邦政府把今后六年总计145亿澳元的全国学校改革计划做为一个协议提出，要求各省签署和加入此协议。协议中还说明，在中小学教育经费方面，省政府每投入一澳元，联邦政府就投入两澳元。这些教育经费将按物价指数调整。
但到目前为止，只有纽省和首都行政区与联邦政府签定了此协议。
周四，盖瑞特同时再次敦促各省加入此教改计划。他呼吁各省重视偏远地区学生的需要。他说，乡村和边远地区的学校，往往面临很严重的学生弱势问题，难以吸引和留住有经验的教师，而且可用的资源较少。他说，数据显示，乡村地区的学生成绩一直比不上城市的学生。“不管一个学生住在哪里，不管上哪所学校，他们有接受良好教育的平等权利。”
学校规模额外拨款将使约83%即约2800所乡村地区学校获得额外拨款。昆省将是根据位置获得额外拨款最多的省份。2014年至2019年，将有26亿澳元注入昆省的849所学校，使26万学生受益。纽省1000所学校的20.7万学生将受益于13亿澳元的拨款。
（责任编辑：李熔石）
