【大纪元7月23日报导】（中央社记者许秩维台北23日电）高教评鉴中心今天公布101年下半年大学师培评鉴结果，其中4校的4个类科被评有条件通过，比例约1成8，一年后需重新评鉴。
教育部委托高等教育评鉴中心基金会办理大学校院师资培育评鉴，实施方式采实地访评，评鉴结果分认可方式，以通过、有条件通过、未通过三种结果，不进行跨校比较或任何形式的排名，以鼓励师资培育单位建立与发展自我特色。
根据高教评鉴中心101年下半年大学师培评鉴结果，评鉴对象含大学所设的中等学校、国小、幼稚园或特教学校（班）四大师资类科的师培学系与师培中心，共13所大学、22个类科受评，共18个类科获认可，比率近8成2，4校的4个类科为“有条件通过”，比率约1成8。
高教评鉴中心表示，这次受评类科全数通过“学生遴选及学习环境”项目，显示在招生甄选、增能辅导、奖助学金等行政服务表现最好，且能提供适当教学资源及相关辅导；而“教师素质及专业表现”和“教育实习及毕业生表现”的有条件通过或未通过比例最高，超过5成。
高教评鉴中心表示，经评鉴发现需改进的地方，包括专任教师员额未符合教育部相关规定、兼任教师所占比例及授课学分数偏高、师资生教师资格检定通过率偏低等问题；而被评“有条件通过”者，应于明年8月重新提交“概况说明书”，并重新进行评鉴。
