【大纪元2013年08月12日讯】(大纪元记者潘艾文纽约报导)纽约市和全国其他城市地区在高中毕业生上大学或就业准备方面的培训水准特别低。在纽约市，进入纽约市立大学（CUNY）系统的80%的高中毕业生，在开始大学水准的工作之前不得不去参加补习课程。自2011年以来，普通核心学习标准（Common Core Standards）成为纽约新的教学标准，该标准是由教师和专家们共同研发的，目标是为大学和现代劳动力情况培养学生。
但是，8月8日，在学生很低的考试分数公布后，家长活动团体和教师工会批评教育局缺乏师资培训和教材。为了缓和这些担忧，教育局公布了他们采取的培训教师的详细步骤的资料。在今年的7月1日，教育局举办了夏季教师发展会议。到目前为止，已有1万多名教师参加培训，在8月23日，预计还有16,000多名教师会参加。
8月9日，教育局邀请记者参观了在Mary Bergtraum高中的举办的教师研发会议。会议由皮尔逊（Pearson）、士林（Scholastic）、霍顿米夫林哈考特（Houghton Mifflin Harcourt）主办，这三家公司在新的学年运送了一百多万册的课本给全市的各学校。不过，由皮尔逊（Pearson）公司推出的今年普通核心学习标准考试题，在纽约市3-8年级学生中，只有不到三分之一的学生及格。
“普通核心学习标准不是课程，不是课本，它是一种教学方法。”教育部主要责任官员舒兰斯基(Shael Polakow-Suransky)说，“它实际上是一个关于我们教什么和我们怎么教的一个大的变化。”
学校校长邓尼斯‧沃尔科特（Dennis Walcott）说，新的分数表示一个新的基线，他期待未来几年内有所收获。
8月8日的会议是普通核心学习标准高级主管考特尼‧阿利森（Courtney Allison）在教育局倡议召开的。阿利森说，从7月1日，每天有300至600名教师参加培训，90％的教师报告说，参加会议后他们对课程教材的理解提高了。
●新书新资料
对于新的书籍和新的学习材料，一些教师感到兴奋，他们说终于看到了按照普通核心学习标准设计的新的书籍和学习材料。虽然自2011年以来对学生按照新的标准教学，但没有书籍或其他学习材料可供上课使用。教师们查阅了家庭作业方面的书籍、教科书、工会和其他材料，但是最终有了这些工具，他们认为这将会使教学更加容易。
教育局新闻秘书爱琳‧休斯（Erin Hughes）说，教育部在新的学习材料上花费了近5千4百万美元，这些学习材料适合于每一个参加明年普通核心学习标准考试的学生。
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