教师感言

在校园转个弯 遇到自己

任教多年,直到教小志,我才更清晰地看到自己……

小学的我充满创意,常在课堂天马行空的做梦,在美劳课时创造惊叹声,可是我无法专心上课,也无法持续安静读书。遇到问题时,我创意十足、见解独到,可是遇到日常事务,我却草率敷衍、漏洞百出。看到我的处事方式,老师常要我有耐心、不烦躁,做事仔细不轻佻,可是我认为,自己是不拘小节的人,所以依然故我。

大学毕业后再次回到校园中,我的角色转了个弯,从学生变成了老师。虽然这时我有时会写公文漏字,忘记告诉学生明天晨检,但这时已经没有人再对我耳提面命了。

直到教小志,我才更深地认识自己。才华洋溢的他,屡屡比赛得奖;热情豪放的他,人缘奇佳,可是他写字潦草、做事敷衍,更让我受不了的是,他那将竹扫把在半空画圆的扫地方法。看到他这种扫地方式,我仿佛看到了自己,那不就是我的做事态度吗?

回教室后,我工工整整地写了“踏踏实实”4个大字,仔仔细细贴在墙上。因为我相信唯有修好自己,才能真正的教好学生。◇