【大纪元9月14日报导】（中央社记者陈淑芬台中14日电）身心障碍国小新生入学期待又怕受伤，台中教育局办“特殊需求新生入学体验营”，57名新生提前适应学校，开学无缝接轨。
台中市教育局今天表示，一般国小新生对校园生活充满期待与新鲜感，家长仍担心适应问题，对身心障碍新生及家长而言，更担心难以调整新校园生活的挑战。
台中市教育局今年提前在暑假期间规划14天的“特殊需求新生入学体验营”，有57位身心障碍新生参加，提前学习适应全新的环境与团体生活，经参与的老师评估，肯定效益。教育局表示，将持续办理，嘉惠学童。
台中市教育局指出，有轻度自闭症的辰辰参加“特殊需求新生入学体验营”时，注意力不集中、讲话结巴，有时会情绪失控大叫，经辅导老师及教师助理员陪同逐步引导，开始尝试与人互动。
辰辰就读建平国小后，班导发现他比体验营活动课程时专心，情绪也较为稳定，在课堂会回应老师，也乐于分享游玩经验。
中市教育局表示，北屯国小新生小谚必须仰赖助听器增加听力，参加体验营必须要家长陪同，才愿意进教室，经过辅导老师调整上课座位需求，并安排爱心小天使协助帮忙，开学后，小谚已适应校园生活，每天期待去上学，放学返家后还主动与家长分享校园生活
参与体验营活动获得学生家长及教师的肯定，认为事先作好开学准备，能降低进入新环境的焦虑及恐慌。
