【大纪元2015年02月24日讯】（大纪元记者李默迪编译报导）美国顶级学府竞争激烈，有关族裔因素对申请大学的影响，一直是人们热议的话题。相比其他族裔，亚裔学生的大学申请更受关注。美国加州知名的圣盖博谷（San Gabriel Valley）学区汇集了众多学术成绩出众的亚裔学子，他们考虑更多的是如何在竞争中取胜，以期顺利进入一流大学。
据《洛杉矶时报》报导，与其他族裔相比，美国亚裔家庭为了孩子的升学付出更多。按一九六五年公布的“平权法案”，普林斯顿大学于2005年发布一份报告显示，根据对10所一流大学的录取情况统计来看，非洲裔学生相当于SAT考试加230分（按总分1600计算），西语裔相当于加185分，而亚裔只加50分，这意味着亚裔要想获得好大学的录取，就要比其他族裔表现更优秀。
加州知名的圣盖博谷（San Gabriel Valley）学区，亚裔人口占60%，且以华人为主。亚裔移民是在考试决定一切的亚洲文化中成长起来的，他们把接受良好教育视为一个人成功的因素，甚至是得以生存的重要方面。亚裔家庭的生活完全以孩子的教育为中心，比如搬家到最好的学区、送孩子参加补习，以及支持孩子参加课外活动等，多年的付出就是为了孩子能够拿到优秀大学的录取通知书。
这里亚裔学生的学术表现成长指数（Academic Performance Index Score，API）在加州名列前茅。每所高中有数百名优秀学生，都将目标集中于仅有的少数顶尖大学，所以要想脱颖而出很不容易。比如当地的阿凯迪亚高中，亚裔学生占75%，他们学习非常刻苦，都想申请顶尖大学。报导表示，虽然他们可以努力提高SAT成绩，但是却无法逾越一个重要的因素——少数族裔。
提供大学入学申请辅导的哈佛全方位教育机构（HS2 Academy）助理辅导主任Crystal Zell说，所有亚裔学生的特点都很相似，他们数学成绩非常优秀，但写作欠缺，很多学生的志向都是成为医生、工程师或银行家。但是，亚裔学生对其它方面了解得不多，所以会用大部分时间帮助学生确认自己的独到之处，即区别于他人的特质。
比如对于想报考工程系的学生，Zell会建议他们，在参加诸如网球、国际象棋俱乐部、跆拳道这样的课余活动之外，还要去相对贫穷的社区做义工，再学一门外语，另外在写作中要避免提到父母移民美国的经历。
对大学录取中族裔歧视的争议
Zell说，面对亚裔在大学入学申请时遇到的困难，有的亚裔父母甚至提出是否能够帮助合法把学生名字改成更像西方人的名字。
当前亚裔在美国顶尖大学的比例高于其在全美人口中的比例，但有越来越多的亚裔开始反对“平权法案”，谴责相关大学录取委员会对亚裔申请者的歧视。
“平权法案”最初是为了避免少数族裔在各行业受到歧视，但是争议很大。2008年的费舍尔起诉德州大学案，焦点就集中在 “平权法案”上。德州白人学生费舍尔（Abigail Fisher）和米夏尔维兹（Rachel Multer Michalewicz）被德州大学拒绝，而成绩低于她们的少数族裔却被录取。
她们控告德州大学以种族选择学生，违反了美国宪法第14条修正案，对她们构成“逆向歧视”。当地法院支持大学，费舍尔上诉到美国最高法院，最高法院将此案发回第五巡回法庭重审。
去年11月，美国非营利团体“公平代表计划”（Project on Fair Representation）控告哈佛大学对亚裔学生入学设下高门槛，SAT录取分数高于白种、拉丁和非洲裔，校方施行“平权法案”，对亚裔学生入学限定配额，违背了规定平等公民权益的美国宪法第14条修正案。
但是，支持“整体”录取政策的人士坚持应该在录取过程中考虑多种因素，以保证对学生公平。很多大学院校批评普林斯顿大学的研究过于依赖考试分数，而且所采用的是旧数据。
当前，人们对于在大学入学申请过程中存在种族歧视的问题越来越关注。加州一直没有实行“平权法案”，但是2014年有一项提案，要求加州公立大学在录取时恢复对种族因素的考虑，因受到强烈抗议而搁浅。
去年，有传闻说哈佛大学有意停止录取San Marino 高中的亚裔学生，随后San Marino 高中顾问Mollie Beckler否定了这一说法，同时表示，希望能够减轻亚裔学生的压力。
责任编辑：林妍
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