【大纪元2015年03月10日讯】（大纪元记者沈易综合报导）纽约一所公立小学根据其专项研究 的结果，近日宣布取消传统的家庭作业，强调学生应有更灵活的选择，拥有更多阅读、游戏以及和家人相处的时间。不过，不少父母却抱怨少了功课等于剥夺孩子更进一步的学习机会，有的要为孩子转学，有的自己布置作业，有的则送孩子进了课后辅导班。
新课业方案的由来
近日，位于曼哈顿东33街的纽约第116公立小学宣布不再给学生布置家庭作业，鼓励学生多阅读、多玩耍，并多花时间与家人相处，但在电视、电脑和视频游戏上要少花时间。
华裔校长许珍妮（Jane Hsu，音译）在给家长的信中说，科学研究证明，家庭作业带给学生诸多负面影响，包括挫折感、疲惫、缺少时间进行闲暇活动或与家人相处，甚至失去学习兴趣。
信中说，学校去年启动了对有关家庭作业影响的研究，结论是，小学生从事对学习成绩和人际互动有积极影响的活动，比写功课更重要。许多研究都未能证明，小学生目前及将来的学业成功与写作业有关系。学校也希望有顾虑的家长能与老师沟通。
这项决议获得了由教职员代表和家长代表组成的学校领导小组的支持。据领导小组会议纪要，去年该校有许多孩子未能按时交作业，在下课时间被罚坐，该校由此启动了作业对学生影响的研究项目。
纽约教育部并没有关于家庭作业的政策，一名发言人表示，校长和教师可以依需求自由决定给学生的功课。
家长和学生的不满
对于学校的决定，家长们担心会错过孩子的黄金学习阶段，有的则准备为孩子转学。
一位二年级学生的父亲丹尼尔（Daniel Tasman）告诉《DNAInfo》说：“我不太同意，我觉得他们应该有功课——这也是个纪律的问题。我要女儿开心，但我也希望她能朝着一个目标努力。”丹尼尔已经开始着手为女儿转学。
也有愤怒的家长表示，他们已经开始自己给孩子布置家庭作业。
斯坦利（Stanley）的儿子现在该校读三年级，他表示：“孩子现在的记忆好，正是他们的学习时段。我去巴诺书店（Barnes & Noble），然后自己给他安排功课。”
马尔瓦（Marwa Keshk）有两个女儿在该校读书，她向《pix11》记者抱怨：“我们家因为没有功课而受罪。”她说她不喜欢看到上三年级的女儿花更多的时间在电视机前，或者在房间里玩，“这一代孩子没有功课是控制不了的”。
不是所有学生都对学校的新举措表示欢迎。
玛雅（Maya Baraka）是一位二年级学生，她说没有功课并不是个好主意：“你学不到什么东西。”她的母亲拉米亚（Lamia Baraka）为了弥补女儿所需，已安排她进课后辅导班做作业。她告诉《px11》：“如果没有功课，我们无法得知他们都在学校学什么，也很难跟上孩子们的进度。”
学校对新方案有信心
许校长在回应《DNAInfo》的询问时表示，她坚持认为，有保证的游戏时间、与亲人的互动，以及兴趣阅读，是教育成功的关键。
“我们很高兴我们正在重新定义家庭作业，但我们肯定不会取消家庭作业。”她说，“我们正在为学生和他们的家庭创造机会，让他们参与那些确实有助于小学生在学业和社会交往方面的发展的活动。我们期待着新的作业方案给学生和他们的家庭带来积极的影响。”**
责任编辑：苏明真
